全球嘩然！昆士蘭大學(xué)世界排名突現(xiàn)歷史性炸裂轉(zhuǎn)折

作為澳大利亞八大名校集團(tuán)核心成員和全球公認(rèn)的研究型高等教育重鎮(zhèn)，昆士蘭大學(xué)近年來持續(xù)領(lǐng)跑全球高等教育領(lǐng)域。昆士蘭大學(xué)世界排名在QS、THE、U.S. News三大世界大學(xué)排名中穩(wěn)居全球前70強(qiáng)，彰顯出這個(gè)百年學(xué)府在保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，始終站在全球科研創(chuàng)新的最前沿。

全球綜合排名：昆士蘭大學(xué)世界排名

2025年QS世界大學(xué)排名：全球第40位。

在2025年QS（Quacquarelli Symonds）世界大學(xué)排名中，昆士蘭大學(xué)位列全球第40名，較往年保持穩(wěn)定。這一成績(jī)得益于該校在學(xué)術(shù)聲譽(yù)、雇主評(píng)價(jià)、國(guó)際化水平以及師生比例等核心指標(biāo)上的突出表現(xiàn)。QS排名尤其注重學(xué)術(shù)領(lǐng)域的全球影響力，昆士蘭大學(xué)在生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工程技術(shù)等學(xué)科的研究成果備受國(guó)際同行認(rèn)可，為其贏得了高分。

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2024年泰晤士高等教育（THE）世界大學(xué)排名：全球第70位。

泰晤士高等教育（THE）發(fā)布的2024年世界大學(xué)排名中，昆士蘭大學(xué)位居全球第70位。THE排名以教學(xué)、科研、知識(shí)轉(zhuǎn)化和國(guó)際視野為評(píng)估重點(diǎn)。昆士蘭大學(xué)在科研經(jīng)費(fèi)投入、高質(zhì)量論文發(fā)表數(shù)量以及國(guó)際合作項(xiàng)目上的持續(xù)發(fā)力，為其在這一注重學(xué)術(shù)生產(chǎn)力的榜單中奠定了優(yōu)勢(shì)。值得一提的是，該校在應(yīng)對(duì)氣候變化、公共衛(wèi)生等全球性議題上的跨學(xué)科研究貢獻(xiàn)，進(jìn)一步提升了其學(xué)術(shù)影響力。

2025年U.S. News全球大學(xué)排名：全球第41位。

在U.S. News 2025年全球大學(xué)排名中，昆士蘭大學(xué)以全球第41位的成績(jī)躋身榜單前列。U.S. News排名強(qiáng)調(diào)大學(xué)的綜合學(xué)術(shù)實(shí)力與學(xué)科廣度，昆士蘭大學(xué)在農(nóng)業(yè)科學(xué)、生物技術(shù)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域均進(jìn)入全球前50名。此外，該校與全球超過200所高校建立的科研合作關(guān)系，以及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和職業(yè)發(fā)展的重視，成為其綜合評(píng)分的關(guān)鍵加分項(xiàng)。

參考世界大學(xué)排名

盡管不同排名體系的評(píng)估維度存在差異，但昆士蘭大學(xué)在三大榜單中均穩(wěn)居全球前70名，充分印證了其作為南半球頂尖學(xué)府的學(xué)術(shù)地位。隨著該校在量子技術(shù)、可再生能源和精準(zhǔn)醫(yī)療等前沿領(lǐng)域的持續(xù)投入，昆士蘭大學(xué)有望在未來的全球高等教育格局中進(jìn)一步鞏固其領(lǐng)導(dǎo)地位，為全球人才培養(yǎng)和科學(xué)突破貢獻(xiàn)更多力量。

昆士蘭大學(xué)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)

生物技術(shù)碩士

澳大利亞昆士蘭大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)為目前在分子生物學(xué)、蛋白質(zhì)科技和生物信息學(xué)等領(lǐng)域工作，想進(jìn)一步提升自己的人士開設(shè)。另外商業(yè)界和法律界人士若想要了解新的生物科技進(jìn)展，也可以申請(qǐng)。

旅游酒店管理

旅游與休閑管理學(xué)院提供的旅游和酒店管理課程是該校的名牌課程之一。

房地產(chǎn)專業(yè)

昆士蘭大學(xué)房地產(chǎn)研究研究碩士針對(duì)的學(xué)生是那些希望獲得房地產(chǎn)方面更高學(xué)歷資格的業(yè)內(nèi)從業(yè)人員。通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生可以獲得專業(yè)知識(shí)，同時(shí)加速自己在房地產(chǎn)銷售、房地產(chǎn)管理，房地產(chǎn)規(guī)劃和發(fā)展等領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展。

教育學(xué)專業(yè)

昆士蘭大學(xué)教育學(xué)碩士專業(yè)為尋求實(shí)踐教育者提供了先進(jìn)的以職業(yè)為導(dǎo)向的研究，專注于職業(yè)發(fā)展的需求以及對(duì)教師和管理人員的服務(wù)要求。昆士蘭大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的某些途徑提供特定的資格認(rèn)證而其他的則是為教育工作者所感興趣的職業(yè)前景或職業(yè)選擇方面提供顯著的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

參考昆士蘭大學(xué)本科咋樣？介紹昆士蘭大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)！

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昆士蘭大學(xué)為什么優(yōu)秀？

優(yōu)秀的師資，多元的文化

昆士蘭大學(xué)擁有澳大利亞獲獎(jiǎng)最多的師資隊(duì)伍和多元的文化背景。UQ共有53000多名學(xué)生，包括來自135個(gè)國(guó)家的18000余位國(guó)際學(xué)生。你將有機(jī)會(huì)和來自全世界各地的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)和文化上的交流，良好的語(yǔ)言環(huán)境會(huì)助你快速提升英文水平，融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。

昆士蘭大學(xué)還提供Study Abroad海外交換生項(xiàng)目，符合資質(zhì)的學(xué)生可以前往38個(gè)國(guó)家中的180多個(gè)合作大學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。其中不乏帝國(guó)理工學(xué)院、多倫多大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等知名高等學(xué)府。

杰出的校友網(wǎng)絡(luò)

自2017年底，昆士蘭大學(xué)的全球畢業(yè)生達(dá)到了25萬(wàn)人。其中包括多位諾貝爾獎(jiǎng)得主、世界500強(qiáng)企業(yè)的首席執(zhí)行官、奧斯卡金獎(jiǎng)得主以及政府、法律、科學(xué)、公共服務(wù)和藝術(shù)領(lǐng)域的眾多領(lǐng)袖。昆士蘭大學(xué)還定期在全球各個(gè)城市舉辦校友會(huì)，為校友們建立關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，與老朋友重聚、認(rèn)識(shí)新朋友以及擴(kuò)展人脈機(jī)遇。

布里斯班：澳洲最時(shí)髦城市

昆士蘭大學(xué)位于陽(yáng)光之城布里斯班。布里斯班是澳大利亞第三大城市，昆士蘭州的首府，也是一座年輕、友好、充滿活力的都市。擁有240萬(wàn)人口，其中28%的居民是在海外出生的。除了多次榮登“全球最適宜居住城市之一"，布里斯班還被知名旅行指南Lonely Planet評(píng)為“澳大利亞最時(shí)髦城市”

參考昆士蘭大學(xué)是澳洲八大嗎？昆士蘭大學(xué)為什么優(yōu)秀？

相關(guān)案例

專升本背景差無(wú)緣名校？實(shí)力說話穩(wěn)拿3所澳洲八大錄取大滿貫

賀同學(xué)，國(guó)內(nèi)某職業(yè)專科院校工商職業(yè)管理專業(yè)，南京工業(yè)大學(xué)行政管理本科，在校成績(jī)?？?0+；本科85+，無(wú)語(yǔ)言成績(jī)申請(qǐng)。賀同學(xué)?？?、本科的專業(yè)并不相同，申請(qǐng)的過程中可供選擇的專業(yè)較廣泛，IDP老師和賀同學(xué)最終確定澳洲國(guó)立大學(xué)的國(guó)際關(guān)系專業(yè)、墨爾本大學(xué)國(guó)際關(guān)系專業(yè)以及昆士蘭大學(xué)商科類專業(yè)。在老師規(guī)劃下，賀同學(xué)從大學(xué)三年級(jí)就開始著手澳洲留學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備事宜，保持在校成績(jī)的穩(wěn)定。文書老師的個(gè)人陳述不僅詳盡闡述了申請(qǐng)的原因，還制定了短期的學(xué)習(xí)規(guī)劃和長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃。在賀同學(xué)的備考雅思期間，錄取的好消息接連不斷：澳洲國(guó)立大學(xué)、墨爾本大學(xué)、昆士蘭大學(xué)，最終澳洲八大申請(qǐng)以大滿貫的完美姿態(tài)謝幕。

雙非生玩轉(zhuǎn)澳洲碩士留學(xué) 專屬申請(qǐng)規(guī)劃助攻獲三所澳洲八大錄取

邢同學(xué)，天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院工程管理專業(yè)，GPA 77%，無(wú)語(yǔ)言成績(jī)申請(qǐng)。在研究了邢同學(xué)的學(xué)術(shù)背景后，IDP老師發(fā)現(xiàn)工程管理專業(yè)很值得玩味，“工程”選專業(yè)可以涉及工科，而“管理”可以和“商科”掛鉤，于是邢同學(xué)的專業(yè)選擇1個(gè)專業(yè)的2個(gè)發(fā)展方向，最終敲定申請(qǐng)昆士蘭大學(xué)和蒙納士大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)以及阿德萊德大學(xué)的項(xiàng)目管理專業(yè)。老師仔細(xì)評(píng)估邢同學(xué)的在校成績(jī)，核心課程的表現(xiàn)，并參考了之前的相似的成功案例，認(rèn)為邢同學(xué)，只要進(jìn)行合理的申請(qǐng)規(guī)劃，精確化選校選專業(yè)就一定有沖刺澳洲八大的潛力。果不其然，在邢同學(xué)與Luna老師的通力配合下，很快阿德萊德大學(xué)、昆士蘭大學(xué)以及蒙納士大學(xué)紛紛錄取邢同學(xué)，其中阿德萊德大學(xué)更是給予邢同學(xué)15%的學(xué)費(fèi)減免。

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IDP世界名校展直接面試心儀院校 Z同學(xué)終斬獲澳洲八大申請(qǐng)大滿貫

Z同學(xué)，國(guó)內(nèi)某國(guó)際高中中加班學(xué)生，已有雅思成績(jī)。Z同學(xué)接受邀參加IDP世界名校展，老師為Z同學(xué)介紹了澳洲院校以及澳洲院校申請(qǐng)基本流程。在了解Z同學(xué)的基本申請(qǐng)狀況后，為他推薦了一些院校，并且在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)就直接面試了一些澳洲院校，這種種不乏澳洲國(guó)立大學(xué)、墨爾本大學(xué)和悉尼大學(xué)。在展會(huì)結(jié)束之后，這些在展會(huì)上面試過的院校都允諾Z同學(xué)免申請(qǐng)費(fèi)申請(qǐng)，老師為Z同學(xué)確定的申請(qǐng)方案遞交了申請(qǐng)。最終申請(qǐng)了面試的三所院校。令人欣喜不已的是，三所院校都錄取了Z同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了罕見的澳洲八大申請(qǐng)大滿貫。