澳洲國立國家大學(xué)(Australian National University)斯特姆洛山天文臺(Mt Stromlo Observatory)特聘教授暨諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主施密特教授(Professor Brian Schmidt) 于本2012年9月18日于澳洲人報(bào)發(fā)表專文表示，澳洲為世界富裕國之一，而這個(gè)地位并非光靠天然資源輸出，因礦產(chǎn)僅佔(zhàn)澳洲全國經(jīng)濟(jì)6%，反而是仰賴勞工生產(chǎn)力。

施密特教授引用諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主古歌曼教授的話「生產(chǎn)力并非全部，但是長期來說幾乎是全部」，運(yùn)用在工作上的教育訓(xùn)練程度及設(shè)備品質(zhì)(此指資本)為澳洲勞工生產(chǎn)力的重要因素。

澳洲天然資源產(chǎn)業(yè)對目前經(jīng)濟(jì)順差狀況扮演重要角色。在全球標(biāo)準(zhǔn)評估下，澳洲礦產(chǎn)工業(yè)的生產(chǎn)力極佳，這不是僅因擁有天然資源，主要是因?yàn)閾碛屑夹g(shù)與專業(yè)勞工有效安全開採及粹取資源，這造就了極高的礦產(chǎn)生產(chǎn)力。

在科技發(fā)展上，採礦工業(yè)為澳洲最大的投資項(xiàng)目之一；共斥資42億澳元在研究與發(fā)展方面，這已佔(zhàn)全澳洲研究發(fā)展20%的經(jīng)費(fèi)。

目前澳洲各州與聯(lián)邦政府經(jīng)費(fèi)緊縮，打算裁減教育、科學(xué)與科技的經(jīng)費(fèi)。如聯(lián)邦政府為縮減預(yù)算赤字計(jì)畫將暫停提供研究經(jīng)費(fèi)投資，新南威爾斯州(New South Wales)政府已公布刪減17億澳元教育預(yù)算。

施密特教授進(jìn)一步表示，對許多澳洲人來說現(xiàn)在澳洲生活非常好，進(jìn)而變的自滿，認(rèn)為不應(yīng)在這樣的時(shí)機(jī)投資教育及研發(fā)上。實(shí)際上未來的繁榮就像現(xiàn)在的繁榮取決于勞工生產(chǎn)力，并取決于教育品質(zhì)以及應(yīng)用在工作上的科技品質(zhì)。

現(xiàn)今提供的學(xué)校教育有13年的醞釀期，50年的效益。目前的投資在未來10年或20年無法看到具體成效；但投資不當(dāng)，將導(dǎo)致未來前景不樂觀。

施密特教授一直以來提倡不只是現(xiàn)在投資更多的經(jīng)費(fèi)在科學(xué)、教育與科技，而是有策略的挹注經(jīng)費(fèi)。以教育為例，經(jīng)濟(jì)合作暨發(fā)展組織(Organisation for Economic Cooperation and Development)的報(bào)告提出應(yīng)確保全國品質(zhì)教育而不是在特定的少數(shù)學(xué)校。當(dāng)學(xué)校行政擁有自主權(quán)及當(dāng)投注有用資源提升教師及注重教學(xué)品質(zhì)將勝于班級規(guī)模之追求。同樣的，科學(xué)能力的培育建立在長期投資挹注經(jīng)費(fèi)，短期浮動不定的經(jīng)費(fèi)挹注則是一種浪費(fèi)并且會產(chǎn)生反效果。

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