俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,為了實(shí)現(xiàn)全民終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),各個(gè)城市都開(kāi)設(shè)了成人學(xué)校,這也就需要更多有全球視野的成人學(xué)習(xí)教育者來(lái)加入,為此英屬哥倫比亞大學(xué)就開(kāi)設(shè)了成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè),下面,就隨小編來(lái)深入了解這門(mén)學(xué)科,希望對(duì)大家有所幫助:
該計(jì)劃是為希望在全球變化的背景下了解成人學(xué)習(xí)的個(gè)人設(shè)計(jì)的,從而提高他們的專業(yè)實(shí)踐。該計(jì)劃的課程將使那些在正式和非正式教育環(huán)境中與成年人一起工作的人受益,包括商業(yè),工業(yè)和政府的人力資源開(kāi)發(fā),以及激進(jìn)組織,國(guó)際和/或社區(qū)發(fā)展,非政府組織,醫(yī)療保健,文化和專業(yè)組織,僅舉幾例。
這個(gè)項(xiàng)目是為那些尋求成人學(xué)習(xí)在個(gè)人和社區(qū)參與全球化的積極和消極影響時(shí)所扮演的核心角色的人提供的。
核心課
EDST 540, Locating Oneself in Global Learning I
EDST 541, Adult Learning: Contexts and Perspectives
EDST 575, Work and Learning
EDST 542, Fostering Learning in Practice
EDST 544, Global/Local Learning
EDST 543, Understanding Research
EDST 540, Locating Oneself in Global Learning II
申請(qǐng)人應(yīng)是具有內(nèi)在動(dòng)機(jī)的學(xué)習(xí)者,對(duì)世界觀、溝通方式、學(xué)習(xí)偏好和教學(xué)方法的文化差異敏感。像這樣的在線課程需要高度的自我指導(dǎo)、動(dòng)力和組織能力。
至少四年學(xué)習(xí)的學(xué)士學(xué)位,總平均成績(jī)?yōu)锽+
上傳官方成績(jī)單的數(shù)字副本
三封推薦信
意向書(shū)。你必須在一到兩頁(yè)紙上描述你參加ALGC項(xiàng)目的具體原因,以及你申請(qǐng)的確切原因。該聲明應(yīng)強(qiáng)調(diào):
你為什么要申請(qǐng)ALGC項(xiàng)目
你在成人教育方面的背景和經(jīng)驗(yàn)(包括就業(yè)和志愿者工作)。請(qǐng)?zhí)峤粋€(gè)人簡(jiǎn)歷或簡(jiǎn)歷副本一份
你認(rèn)為你的生活經(jīng)歷對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有什么貢獻(xiàn)
你希望從課程中獲得什么
寫(xiě)作樣本
你必須提供一個(gè)寫(xiě)作樣本,作為你在研究生水平寫(xiě)作潛力的證據(jù)。招生委員會(huì)必須能夠判斷你批判性思考和清晰寫(xiě)作的能力。寫(xiě)作樣本通常采用以前研究的學(xué)術(shù)或?qū)W術(shù)論文的形式(通常長(zhǎng)度為10-15頁(yè))。然而,它們可以采取各種形式,例如專業(yè)文檔、報(bào)告、研討會(huì)材料或新聞片段。
語(yǔ)言要求:
托福:最低成績(jī)?yōu)?00分(紙質(zhì)版),250分(計(jì)算機(jī)版),(iBT)92分,每個(gè)部分至少22分
雅思:總分不低于6.5分,其他科目不低于6.0分。
綜上所述,以上講的就是關(guān)于英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái),赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè) 在全球背景下了解成人學(xué)習(xí)!
進(jìn)入一個(gè)全民終身教育、全民終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,全球致力于推進(jìn)成人學(xué)習(xí)的發(fā)展,但同時(shí)也面臨著一些能夠在全球背景下了解成人學(xué)習(xí)的個(gè)人設(shè)計(jì)的專業(yè)人才來(lái)加入,為此加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)就開(kāi)設(shè)了成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè)
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè) 一門(mén)幫職場(chǎng)人士提升學(xué)歷的學(xué)科!
成人學(xué)習(xí)則成為了很多職場(chǎng)人士的首選,時(shí)間空間上相對(duì)自由,學(xué)生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,成人學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)也越來(lái)越多,這就需要更多成人學(xué)習(xí)教育人才來(lái)加入,那加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)的成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè)不容錯(cuò)過(guò),
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè) 帶你探討“成人”與“教育”之間的關(guān)系!
補(bǔ)充自己的技能,提升自己的學(xué)歷,成人教育則是職場(chǎng)人提升學(xué)歷的重要途徑,成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也層出不窮,這就需要更多成人學(xué)習(xí)教育人才來(lái)加入,那加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)的成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè)絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò),下面,
英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè) 需兩年的工作經(jīng)驗(yàn)才能申請(qǐng)!
由于社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增加,很多職場(chǎng)人士為了提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),想進(jìn)一步的提升學(xué)歷,成人高考、成人教育成為了大多數(shù)職場(chǎng)人士的首選,為了實(shí)現(xiàn)全民終身學(xué)習(xí)的宗旨,很多成人學(xué)校需要成人教育工作者來(lái)加入,為此英屬哥倫比亞大學(xué)就開(kāi)設(shè)了成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè)
全民終身教育時(shí)代來(lái)臨 加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè)未來(lái)可期!
在終身學(xué)習(xí)和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的背景之下,我國(guó)社會(huì)教育、社區(qū)教育、成人職業(yè)教育等領(lǐng)域發(fā)展迅速,各類成人學(xué)校急需高層次的成人教育研究人才來(lái)加入,為此英屬哥倫比亞大學(xué)就開(kāi)設(shè)了成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè),下面,就隨小編來(lái)看看吧
麥吉爾大學(xué)流行病學(xué)碩士專業(yè) 讓你成為“拯救”人類未來(lái)的關(guān)鍵人物!
阿爾伯塔大學(xué)社區(qū)參與碩士專業(yè) 帶你共建未來(lái)社區(qū) 共享美好生活!
麥吉爾大學(xué)病理學(xué)碩士專業(yè) 一門(mén)專門(mén)研究腫瘤切片的學(xué)科!
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阿爾伯塔大學(xué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)與視覺(jué)文化史碩士專業(yè) 一門(mén)通過(guò)視覺(jué)來(lái)發(fā)揮想象力的學(xué)科!
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