加拿大留學申請獎學金的訣竅。在加拿大留學申請獎學金的時候，你通常需要寫一封信遞交獎學金管理員咨詢更多信息，要一張申請表或是簡單地介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時機。所以在發(fā)信前花一些時間仔細斟酌。

　　在寫信前，具體地列舉一下你感興趣的，組織的或是參加的所有活動。下面這些問題能幫助你全面地列出信息。

　　獎勵：你是否月度最佳學生，年度最佳學生­你在課外活動中得過獎嗎­

　　俱樂部：你在學校時參加過什么俱樂部或興趣小組­你參加過學校的哪一項比賽­你為校報或年鑒撰稿嗎­你加入過青年宗教組織嗎­

　　實習工作(Co-op Jobs)：你在哪里工作­做什么­有什么收獲­

　　國際交流：你在校期間是否為學習或作為志愿者去過國外­你對那里的文化了解多少­

　　兼職工作：你是出納員，還是職員，代看孩子，遞送員，快遞員，服務員，草坪修理工，野外宿營導游，油漆工等等­即使是做過最厭惡的工作，那也寫進去。

　　項目：你是否在引以為傲的大項目中工作過­

　　學習成果：你拿到高分了嗎­你的平均分數(shù)多少­你在光榮榜上嗎­哪一個科目你最擅長­

　　學校協(xié)會：你是否參加過學校的音樂研討會或體育協(xié)會­你當過教師家長會的學生代表嗎­

　　運動：你在校隊的位置是什么­你是隊長，副隊長，還是管理人­你學到了什么技術­

　　學生自治：你是學生自治會的主席，秘書，財務，副主席，班代表還是年級代表­

　　學校的義務工作：你是輔導員­教練助理­辦公助理­圖書館助手­教師助手­技術支持­

　　校外義務工作：在當?shù)蒯t(yī)院義務工作­當?shù)毓W校­當?shù)厣鐖F­政府辦公室­社區(qū)報社­體育隊­托兒所­療養(yǎng)院­

　　描述一下你的職責并陳述一下你在這些經(jīng)歷中學到了什么。

　　完成上述申請獎學金列單后，再回想一下你在中學的這段經(jīng)歷對你的個人成長有什么幫助。它們使你變得更成熟，更富有責任心，更守時還是讓你學到了與人合作的技巧或是領導才能­列舉至少一項你從這些活動或經(jīng)歷中學到的技能或品質。