公立大學(xué)布蘭登大學(xué)是一所讓人關(guān)注的學(xué)校，留學(xué)加拿大的學(xué)生要知道自己選擇的方向是什么，這樣在進(jìn)行申請(qǐng)過(guò)程中就能有很多的想法，也能找到自己最佳的方案。加拿大留學(xué)的申請(qǐng)首先要知道自己興趣是什么，這樣才能在選擇過(guò)程中發(fā)現(xiàn)者最好的學(xué)校，IDP教育機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家建議申請(qǐng)的加拿大留學(xué)的學(xué)校以及專(zhuān)業(yè)課程是什么。

　　加拿大留學(xué)的學(xué)生要明白學(xué)校的歷史和基本的信息，這樣才能讓申請(qǐng)者可以根據(jù)學(xué)校的地理位置找到城市。布蘭登大學(xué)于1899年建校，是一所綜合性的公立大學(xué)，師資200人，學(xué)生總數(shù)2605人，在校本科生2555人，國(guó)際生70人(占3%)。布蘭登大學(xué)位于加拿大中部的曼尼托巴省，大約有100萬(wàn)人在那里建設(shè)自己的家園。這里既有廣闊的農(nóng)場(chǎng)，又有高科技的工業(yè)產(chǎn)業(yè)，美麗的湖泊和加拿大洛基山該市距省會(huì)溫尼伯格駕車(chē)僅需2個(gè)小時(shí)。同時(shí)它距溫哥華和多倫多均為3個(gè)小時(shí)的飛行時(shí)間。這是一個(gè)非常安全和和平的僅4萬(wàn)人的城市。

　　加拿大留學(xué)的學(xué)生也要相信這所學(xué)校的教學(xué)實(shí)力，其中很多都是得到業(yè)界認(rèn)可的，更有的畢業(yè)生在自己領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。該校具有長(zhǎng)期接納國(guó)際學(xué)生的歷史，可提供1對(duì)1的專(zhuān)業(yè)教學(xué)與研究，相互影響的機(jī)會(huì)。布蘭登大學(xué)從1960年開(kāi)始接收國(guó)際學(xué)生，是被加拿大政府承認(rèn)的，是聯(lián)邦大學(xué)學(xué)會(huì)的成員，多次贏得國(guó)家的各種獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生畢業(yè)后，分布在國(guó)家的各種崗位，很多人做出了杰出的成就，有的成為領(lǐng)導(dǎo)人。布蘭登大學(xué)前身是成立于1899年的布蘭登學(xué)院，最初只提供文學(xué)方面的課程，曾先后附屬于麥克馬斯特大學(xué)和曼尼托巴大學(xué)。在其百年歷史當(dāng)中，專(zhuān)業(yè)逐漸豐富起來(lái)。

　　為了讓加拿大留學(xué)的學(xué)生能真正找到最合適的學(xué)院，那么對(duì)于學(xué)校的學(xué)院要早早認(rèn)識(shí)，不能錯(cuò)過(guò)自己的課程。目前，布蘭登大學(xué)下設(shè)7個(gè)學(xué)院，分別是人文學(xué)院，教育學(xué)院，健康研究學(xué)院，音樂(lè)學(xué)院，城市發(fā)展學(xué)院，理學(xué)院，原住民與土著研究學(xué)院。布蘭登大學(xué)最著名的是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，其音樂(lè)學(xué)院是加拿大歷史最長(zhǎng)的，早在20世紀(jì)30年代，大學(xué)就可以授予音樂(lè)學(xué)士學(xué)位，其音樂(lè)學(xué)院的高水平課程享譽(yù)全加拿大甚至全世界，每位加拿大留學(xué)學(xué)生都可以得到教授的單獨(dú)指導(dǎo)……其精神病護(hù)理學(xué)課程也是很獨(dú)特的。

　　加拿大留學(xué)學(xué)生無(wú)需擔(dān)心自己在學(xué)校的資源問(wèn)題，因?yàn)楹蛯W(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的設(shè)施和條件都是滿(mǎn)足的，學(xué)生盡情享用才是正道。布蘭登大學(xué)共有3千多名學(xué)生，以提供本科課程為主，也提供少量的碩士課程。屬于一所基礎(chǔ)學(xué)士類(lèi)大學(xué)。與許多大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館自我學(xué)習(xí)不同，布蘭登大學(xué)努力制造每一個(gè)學(xué)生都受到重視的氛圍，師生比例僅為1：10，60%的班級(jí)人數(shù)少于20人。這樣的比例和規(guī)模保證學(xué)生和教授之間的良好溝通，加拿大留學(xué)學(xué)生不會(huì)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)能力差而被忽視，而教授亦能夠清楚學(xué)生的個(gè)性和學(xué)習(xí)能力，因材施教。

　　申請(qǐng)加拿大留學(xué)的學(xué)生要知道自己的選擇是否符合自己的期望，在選擇學(xué)校的過(guò)程中不能僅僅考慮一個(gè)方面，更多的要了解學(xué)校的具體情況。布蘭登大學(xué)的特色是什么，在加拿大整體教育方面的實(shí)力如何，無(wú)論是怎樣的情況學(xué)生對(duì)學(xué)校了解清楚才能真正得到申請(qǐng)確定。