近些年，隨著創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的興盛，一個(gè)有戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)能力且有創(chuàng)新思維的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于企業(yè)發(fā)展凸顯得愈發(fā)重要，它可以讓企業(yè)在市場(chǎng)上立于不敗之地，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院就開(kāi)設(shè)了戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)與創(chuàng)新碩士專業(yè)，下面，小編就隨小編來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　Strategic Foresight & Innovation (MDes) –

　　這個(gè)創(chuàng)新的項(xiàng)目將給你設(shè)計(jì)思維技能，以提高商業(yè)成功，積極影響社會(huì)和管理組織變革。課程的重點(diǎn)是教授如何發(fā)現(xiàn)、構(gòu)建和解決復(fù)雜的問(wèn)題，以創(chuàng)造可持續(xù)的未來(lái)。

　　你將與來(lái)自不同背景的人一起領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新，包括企業(yè)家、社會(huì)科學(xué)家、藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師和工程師。這個(gè)課程讓你具備全面思考的能力——探索、挑戰(zhàn)和尋找意義，以重新構(gòu)建和指導(dǎo)當(dāng)前和未來(lái)的行動(dòng)。

　　課程設(shè)置：

　　YEAR ONE – FALL TERM

　　SFIN-6009 Business and Design Thinking (section 2)

　　SFIN-6010 The Human Factor (section 2)

　　SFIN-6020 Innovation Research Methods

　　YEAR ONE – WINTER TERM

　　SFIN-6013 Strategy Development

　　SFIN-6011 Understanding Systems (section 2)

　　SFIN-6021 Foresight Studio

　　YEAR ONE – SPRING/SUMMER TERM

　　SFIN-6012 Business Design

　　SFIN-6014 Leading Innovation

　　SFIN-6015 Major Project Proposal

　　YEAR TWO – FALL TERM

　　SFIN-6023 Major Research Project 1

　　YEAR TWO – WINTER TERM

　　SFIN-6024 Major Research Project 2

　　申請(qǐng)條件：

　　申請(qǐng)人必須在最后兩年的學(xué)習(xí)期間持有學(xué)士、BFA、BDes、BComm、工學(xué)學(xué)士或同等榮譽(yù)學(xué)位/認(rèn)證，平均成績(jī)?yōu)?5% (B+)或更高，或者必須證明在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有特殊的經(jīng)驗(yàn)/專業(yè)知識(shí)。

　　申請(qǐng)材料：

　　意向陳述:1000 - 1200個(gè)字，描述你為什么對(duì)這個(gè)項(xiàng)目感興趣，以及它將如何幫助你實(shí)現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果，一個(gè)主要目標(biāo)，或你的專業(yè)和/或個(gè)人目標(biāo)。請(qǐng)告訴我們哪些重要的個(gè)人或職業(yè)經(jīng)歷塑造了你的愿景或目標(biāo)，該計(jì)劃如何支持你實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，以及為什么你是一個(gè)潛在的改變者，以及你認(rèn)為什么是改變。也請(qǐng)?zhí)峁┮粋€(gè)你可能有興趣進(jìn)行研究的主題領(lǐng)域或挑戰(zhàn)的簡(jiǎn)要描述，包括其潛在價(jià)值的基本原理。在開(kāi)始主要的研究課題之前，你總是可以改變研究課題?？赡馨▍⒖紩亢拖嚓P(guān)的工作實(shí)例。

　　作品/作品集樣本:作品集提交應(yīng)包括5-10個(gè)專業(yè)和/或?qū)W生作品樣本(個(gè)人完成或在工作環(huán)境中完成)。這項(xiàng)工作一定是最近五年內(nèi)完成的。選擇您認(rèn)為適用于該課程的樣本。我們鼓勵(lì)申請(qǐng)人列出他們所做過(guò)的工作中最具代表性的最好的例子。你的作品集應(yīng)該反映出你簡(jiǎn)歷中包含的經(jīng)驗(yàn)范圍。可視工作，分析報(bào)告和建議文件可能包括在內(nèi)。申請(qǐng)人必須對(duì)其學(xué)科/專業(yè)工作有深入的了解。

　　簡(jiǎn)歷:申請(qǐng)人應(yīng)包括最新的簡(jiǎn)歷。

　　項(xiàng)目特定問(wèn)題:申請(qǐng)人將被要求回答一系列項(xiàng)目特定的問(wèn)題。

　　語(yǔ)言要求：

　　TOEFL iBT

　　Overall: 90

　　Reading: 22

　　Listening : 20

　　Writing: 22

　　Speaking: 22

　　IELTS (Academic)

　　Overall: 7

　　Reading: 7

　　Listening: 7

　　Writing: 7

　　Speaking: 7

　　Duolingo English Test

　　Overall: 120

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)與創(chuàng)新碩士專業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!