每個(gè)行業(yè)都有危害因素,近幾年,職業(yè)病的患病人數(shù)逐漸上升,職業(yè)病也時(shí)刻影響著人們的健康,社會(huì)上的職業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn),這就需要更多研究人類(lèi)職業(yè)的性質(zhì)和功能的專(zhuān)業(yè)人才來(lái)加入,為此達(dá)爾豪斯大學(xué)就開(kāi)設(shè)了職業(yè)科學(xué)碩士專(zhuān)業(yè),下面,就隨小編來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有所幫助:
Occupational Science MSc
職業(yè)科學(xué)是一門(mén)跨學(xué)科的調(diào)查方法,研究人類(lèi)職業(yè)的性質(zhì)和功能,因?yàn)樗c健康、促進(jìn)健康的職業(yè)、參與的社會(huì)和人權(quán)以及個(gè)人、社區(qū)和社會(huì)的福祉有關(guān)。職業(yè)科學(xué)提供了重要的理論和批判性的觀點(diǎn),促進(jìn)了對(duì)人們能做什么和不能做什么的多種認(rèn)知和情境理解的使用。職業(yè)科學(xué)還提供了研究見(jiàn)解,為挑戰(zhàn)障礙和不公正提供了新的方法和理解。來(lái)自研究和職業(yè)研究的見(jiàn)解將影響社會(huì)變革和政策,并為包容性的工作場(chǎng)所、康復(fù)和基于職業(yè)的實(shí)踐提供信息。
職業(yè)科學(xué)碩士課程培養(yǎng)學(xué)生從職業(yè)治療相關(guān)專(zhuān)業(yè)內(nèi)部和/或外部進(jìn)行創(chuàng)新研究,并使用批判性的認(rèn)知方法來(lái)發(fā)展職業(yè)理論觀點(diǎn)。學(xué)生有機(jī)會(huì)關(guān)注具體個(gè)人/人口、提高職業(yè)潛力的方法、社會(huì)參與、健康和福祉,并促進(jìn)包容性參與職業(yè)和有意義的日?;顒?dòng)的權(quán)利。這個(gè)在線虛擬教育學(xué)位計(jì)劃非常適合具有不同本科學(xué)位的學(xué)生。
課程設(shè)置:
論文選項(xiàng)
核心課程
OCCU 6510.03: Occupational Science Theory: Doing, Being, Belonging, Becoming
OCCU 6511.03: Research Methods and Literacy
OCCU 6513.03: Putting Knowledge to Use
選修課
Thesis
OCCU 9002.00: Thesis
基于課程的選項(xiàng)
核心課程
OCCU 6510.03: Occupational Science Theory: Doing, Being, Belonging, Becoming
OCCU 6511.03: Research Methods and Literacy
OCCU 6513.03: Putting Knowledge to Use
OCCU 6512.03: Social Inequities in Everyday Life
OCCU 6514.06: Capstone Project: Leadership through Occupation
選修課
OCCU 6512.03: Social Inequities in Everyday Life (for Thesis students only*)
OCCU 6515.03: Contemporary & Global Issues in the World of Work
OCCU 6516.03: Aging, Inclusion & Participation
OCCU 6517.03: Program Planning & Evaluation
OCCU 6518.03: Identity & Transitions: We Are What We Do
OCCU 6519.03: Assessing Health & Occupational Outcomes
OCCU 6520.03: Community Development: Daily Lives & Collective Doing
OCCU 6521.03: Chronic Conditions in Everyday Life
OCCU 6522.03: Directed Reading Course
OCCU 6523.03, 6524.03, 6525.03, 6526.03: Special Topics
(courses that will change based on current topics, issues)
申請(qǐng)條件:
錄取對(duì)象是在一個(gè)領(lǐng)域完成了四年的學(xué)士學(xué)位,該領(lǐng)域可以與職業(yè)科學(xué)的跨學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)。申請(qǐng)人的GPA必須達(dá)到3.0或以上
公平的招生:
達(dá)爾豪西大學(xué)衛(wèi)生公平錄取政策學(xué)院、職業(yè)治療學(xué)院致力于提高土著/土著血統(tǒng)(特別是米克馬克族)、種族化群體成員、非洲人后裔(特別是非洲新斯科舍省人)、阿卡迪亞人、殘疾/有能力的人、和屬于性取向和/或性別認(rèn)同(SOGI)少數(shù)群體的人。符合最低申請(qǐng)要求的申請(qǐng)者將優(yōu)先錄取。如果您屬于這些團(tuán)體之一,并希望利用本政策,您可以自愿在意向書(shū)中提供有關(guān)您自己的信息。
SSGS的申請(qǐng)者:
對(duì)于SSGS學(xué)生開(kāi)放的課程,單一課程:SSGS申請(qǐng)者只需提供:
FGS申請(qǐng)表;可以在dalgrad.dal.ca/admissions獲得;
如適用,英語(yǔ)語(yǔ)言能力證明;(國(guó)際學(xué)生)
所有大學(xué)課程的正式成績(jī)單兩份;
確定對(duì)特定課程感興趣的要求
請(qǐng)注意,即使學(xué)生已經(jīng)作為SSGS學(xué)生完成了一門(mén)課程,并在以后被錄取進(jìn)入職業(yè)科學(xué)碩士課程,也需要支付全額課程費(fèi)用。
提交兩封學(xué)術(shù)推薦信
成績(jī)單
意向書(shū)
申請(qǐng)必須包括一份意向書(shū)。你的信函應(yīng)標(biāo)明以下內(nèi)容,包括清晰的標(biāo)題:
1. 你的學(xué)術(shù)興趣以及它們與職業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的關(guān)系。*論文申請(qǐng)人應(yīng)包括:
o描述你打算從事的研究課題,以及它與職業(yè)科學(xué)的關(guān)系
o職業(yè)治療學(xué)院的潛在導(dǎo)師名單,基于相似/相關(guān)的研究興趣,您愿意與之合作
請(qǐng)注明你是否與潛在的論文導(dǎo)師有過(guò)聯(lián)系(他們同意與你合作)。
2. 您的專(zhuān)業(yè)和/或研究相關(guān)目標(biāo),以及該課程程序?qū)⑷绾沃С帜鷮?shí)現(xiàn)您的目標(biāo)。
3.你的背景和經(jīng)歷如何與你的學(xué)術(shù)興趣和目標(biāo)相關(guān)。
a)本意向書(shū)應(yīng)如下:
-最多3頁(yè),雙倍行距,12號(hào)字體,2.54厘米(1英寸)的頁(yè)邊距,頁(yè)碼,在頁(yè)眉寫(xiě)上你的名字
-文字清晰,組織良好,使用專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言
b)請(qǐng)將您的簡(jiǎn)歷附在附件中。(沒(méi)有限制頁(yè))
本意向書(shū)及個(gè)人簡(jiǎn)歷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:
-符合本課程的學(xué)術(shù)興趣和背景
-有潛力達(dá)到學(xué)術(shù)目標(biāo)
—學(xué)術(shù)
—領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷
簡(jiǎn)歷
語(yǔ)言要求:
托福網(wǎng)考成績(jī):92分
MELAB: 85
雅思(學(xué)術(shù)):7
CanTest:4.5(無(wú)分?jǐn)?shù)低于4.0)
CAEL:70分,不低于60分
綜上所述,以上講的就是關(guān)于達(dá)爾豪斯大學(xué)職業(yè)科學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái),赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專(zhuān)家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
達(dá)爾豪斯大學(xué)商業(yè)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè) 一門(mén)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)商業(yè)精英的學(xué)科!
近幾年,隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,商業(yè)經(jīng)濟(jì)也得到了蓬勃的發(fā)展,越來(lái)越多的年輕人想從商,可從商需要經(jīng)過(guò)一系列的系統(tǒng)的培訓(xùn),這不達(dá)爾豪斯大學(xué)就開(kāi)設(shè)了商業(yè)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè),下面,就隨小編來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有所幫助
渥太華大學(xué)神經(jīng)科學(xué)碩士專(zhuān)業(yè) 一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究“大腦”的學(xué)科!
近些年,隨著我國(guó)對(duì)認(rèn)識(shí)神經(jīng)心理學(xué)不斷重視,神經(jīng)科學(xué)的研究已被列入國(guó)家長(zhǎng)期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃中重點(diǎn)支持的八大前沿科學(xué)領(lǐng)域之一,這也意味著需要更多的神經(jīng)科學(xué)研究人才來(lái)加入,為此渥太華大學(xué)就開(kāi)設(shè)了神經(jīng)科學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)
麥克馬斯特大學(xué)神經(jīng)科學(xué)碩士專(zhuān)業(yè) 一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究大腦的學(xué)科!
這些問(wèn)題一直伴隨著人類(lèi)發(fā)展了數(shù)千年、至今仍需繼續(xù)探索,神經(jīng)科學(xué)就是一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究大腦的學(xué)科,像神經(jīng)發(fā)育、自閉癥、癌癥、阿爾茲海默癥等領(lǐng)域都是神經(jīng)科學(xué)研究的范疇,社會(huì)也需要更多神經(jīng)科學(xué)人才來(lái)加入,為此麥克馬斯特大學(xué)就開(kāi)設(shè)了神經(jīng)科學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)
達(dá)爾豪斯大學(xué)社區(qū)衛(wèi)生與流行病學(xué)碩士專(zhuān)業(yè) 一門(mén)專(zhuān)門(mén)預(yù)防人類(lèi)疾病的學(xué)科!
新冠肺炎的爆發(fā),讓流行病學(xué)再一次走入大眾的視野,也讓流行病學(xué)專(zhuān)業(yè)再次火爆起來(lái),社會(huì)對(duì)于流行病學(xué)研究人才的需求量持續(xù)上漲,可國(guó)內(nèi)目前針對(duì)流行病學(xué)研究還處于初級(jí)階段,而加拿大很多大學(xué)都開(kāi)設(shè)了流行病學(xué)專(zhuān)業(yè),其中最出色的就是達(dá)爾豪斯大學(xué)
阿爾伯塔大學(xué)衛(wèi)生政策研究碩士專(zhuān)業(yè) 一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究衛(wèi)生政策的學(xué)科!
在新冠疫情爆發(fā)的這兩年時(shí)間里,無(wú)論是新興領(lǐng)域還是傳統(tǒng)領(lǐng)域,全球衛(wèi)生健康都收到了廣泛的關(guān)注,國(guó)家也不斷出臺(tái)了一系列的衛(wèi)生政策,這就需要更多衛(wèi)生政策人才來(lái)實(shí)施,為了順應(yīng)時(shí)代的需求,阿爾伯塔大學(xué)就開(kāi)設(shè)了衛(wèi)生政策研究碩士專(zhuān)業(yè)
多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)和UBC優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)有哪些?看完只想雙擊666!
滑鐵盧大學(xué)開(kāi)設(shè)了哪些王牌專(zhuān)業(yè)?錄取條件以及留學(xué)費(fèi)用匯總
加拿大卡爾加里大學(xué)各院系專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置了哪些?留學(xué)條件匯總
加拿大蒙特利爾大學(xué)建筑遺產(chǎn)保護(hù)碩士專(zhuān)業(yè) 培養(yǎng)建筑文化遺產(chǎn)的守護(hù)者!
加拿大蒙特利爾大學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)造與創(chuàng)新碩士專(zhuān)業(yè) 帶你探討設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造與創(chuàng)新!
加拿大卡爾頓大學(xué)社會(huì)工作碩士專(zhuān)業(yè) 一門(mén)肩負(fù)社會(huì)使命感的學(xué)科!
加拿大卡爾頓大學(xué)政治管理碩士專(zhuān)業(yè) 畢業(yè)后直接成為國(guó)會(huì)議員!
加拿大蒙特利爾大學(xué)城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè) 一門(mén)關(guān)注城市面貌的學(xué)科!
加拿大蒙特利爾大學(xué)景觀建筑碩士專(zhuān)業(yè) 受到CSLA認(rèn)證 選到就是賺到!
加拿大蒙特利爾大學(xué)城市規(guī)劃碩士專(zhuān)業(yè) 帶你實(shí)現(xiàn)真正的可持續(xù)城市發(fā)展!