近些年，青少年犯罪、青少年自殺案件時有發(fā)生，學(xué)校也開始重視青少年心理問題，很多學(xué)校也都設(shè)立了心理咨詢公開課，這也就需要更多兒童心理學(xué)咨詢師來參與，為此加拿大卡爾加里大學(xué)就開設(shè)了學(xué)校與兒童心理學(xué)碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　Master of Science (MSc) in School & Applied Child Psychology

　　學(xué)校和應(yīng)用兒童心理學(xué)項(xiàng)目是基于科學(xué)家-實(shí)踐者的訓(xùn)練模式，為學(xué)生追求學(xué)術(shù)或臨床職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。該項(xiàng)目的畢業(yè)生創(chuàng)造新的科學(xué)知識，并參與以證據(jù)為基礎(chǔ)的實(shí)踐，以改善兒童、家庭、學(xué)校和相關(guān)人員的生活。該項(xiàng)目的畢業(yè)生將成為教育領(lǐng)導(dǎo)者，在個人和系統(tǒng)層面有效地將教育和心理學(xué)原則應(yīng)用于學(xué)習(xí)環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們的項(xiàng)目培養(yǎng)具有理論和科學(xué)知識的批判性思考者，他們在提供高質(zhì)量的、循證的預(yù)防、評估、干預(yù)和研究服務(wù)方面表現(xiàn)出色。

　　課程設(shè)置：

　　第一年:

　　Fall term

　　EDPS 609 Research Design and Statistics II

　　EDPS 614 Professional Ethics in Educational Psychology

　　EDPS 653 Professional Practice of School Psychology

　　EDPS 665 Cognitive Assessment and Intervention

　　Winter term

　　EDPS 651 Disorders of Learning and Behaviour

　　EDPS 654 Neurobiological and Developmental Bases of Learning

　　EDPS 669 Social-Emotional Assessment and Intervention

　　EDPS 685 Child and Adolescent Counselling

　　Spring term

　　EDSP 659 Academic Assessment and Intervention

　　Thesis

　　Summer term

　　Thesis

　　第二年:

　　Fall term

　　EDPS 618 Multivariate Analysis

　　EDPS 662 Practicum I in School Psychology (Clinic Based)

　　EDPS 683 Consultation in School Psychology

　　Thesis

　　Winter term

　　EDPS 663 Psychology Practicum II (School Based)

　　EDPS 650 Family and Social Bases of Behaviour

　　Thesis

　　Spring term

　　Thesis

　　Summer term

　　Thesis

　　申請條件：

　　學(xué)校和應(yīng)用兒童心理學(xué)碩士入學(xué)要求包括:

　　(a)優(yōu)先獲得心理學(xué)榮譽(yù)學(xué)位(或同等學(xué)歷)，在過去兩年學(xué)習(xí)期間所修課程的平均績點(diǎn)3.0(相當(dāng)于許多大學(xué)的B或70%);

　　(b)一般而言，教育心理學(xué)或心理學(xué)最少修滿18個學(xué)分(相當(dāng)于3.0個完整課程)。這必須包括:

　　一門統(tǒng)計學(xué)的本科課程

　　一門認(rèn)知-情感行為基礎(chǔ)的心理學(xué)或教育心理學(xué)高級本科生課程。

　　所有先決課程必須完成，成績?yōu)椤癇-”或以上。

　　(c)兩份推薦信，其中一份通常由本科榮譽(yù)導(dǎo)師(如適用)提供。

　　(d)建議填寫一份完整的入學(xué)前檢查表，包括已完成的課程、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、獎項(xiàng)和獎學(xué)金、學(xué)術(shù)工作、研究經(jīng)驗(yàn)、就業(yè)和志愿服務(wù)的詳細(xì)信息。

　　(e)個人簡歷-視情況包括下列項(xiàng)目:教育歷史、獎項(xiàng)和獎學(xué)金、演講和出版物、就業(yè)、研究經(jīng)驗(yàn)、志愿服務(wù)和專業(yè)發(fā)展。

　　(f)一份簡短的意向陳述(約500字)，說明你對學(xué)校心理學(xué)的研究和專業(yè)興趣(例如，對該領(lǐng)域的預(yù)期貢獻(xiàn);了解學(xué)校心理學(xué))說明你想在這個學(xué)位上進(jìn)行研究生工作的原因。我們鼓勵申請人列出一名或多名他們認(rèn)為最符合自己研究興趣的SACP教員。

　　g)官方成績單必須直接從你所就讀的所有大專院校

　　語言要求：

　　托福 IBT：總分97分(學(xué)術(shù)版)

　　雅思：總分7.0分(學(xué)術(shù)版)。

　　加拿大學(xué)術(shù)英語語言測試(CAEL)成績?yōu)?0分(每部分不低于70分)。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大卡爾加里大學(xué)學(xué)校與兒童心理學(xué)碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!