No.1 作文還要加標題
英語考試有一個國際慣例(common practice):寫作文時不需要加標題,直接寫正文就行。加標題屬于浪費感情,浪費表情。而且,這個標題可能太大,一篇250字的文章不能承擔標題之重;這個標題可能太小,只照顧到你這篇文章的一小部分;這個標題可能加錯了,意思與文章相反,反而會誤導考官??傊恍枰尤魏螛祟}。
No.2 留給大作文的時間太短
考官明確提出,Task 2 carries more weights(大作文占的分量要比小作文大),而且考官在改作文的時候確實以大作文為主。但是考生在考試的時候,小作文控制不住時間,寫得過于詳細,最后留給大作文的時間只有半個小時不到,這樣做就死定了。所以,我們建議小作文的時間控制在20分鐘以內(nèi),超過20分鐘沒寫完也不要再寫了,而寫大作文的時間一定要大于等于40分鐘。
No.3 開頭段使用模板太多
考官對模板深惡痛絕的程度可能超過很多考生的想象,而且,如果考生在第一段還使用大量惡俗的模板,還在第一句說with the development of society,那他會發(fā)現(xiàn)他的成績單上的作文得分會在4分左右。其實,翻翻雅思考官的范文,我們會發(fā)現(xiàn),考官在第一段只干了兩件事情:引出背景+表明觀點,甚至很多考官只干了第一件事情(引出背景),僅此而已。但是,考官的首段會很具體,會和文章特定場合掛鉤。(請參照劍5的165頁,以及劍7的163頁)
No.4 不會使用四段論等于慢性自殺
很多考生對四段論的框架貌似了解,一談起作文段落安排就會滔滔不絕:第一段引出主題,第二段陳述支持的理由,第三段陳述反對的理由,最后一段總結(jié)。這其實是一個非常害人、沒有任何說服力的段落安排,如果翻開劍橋雅思考官給出的滿分范文,幾乎每篇文章都在告訴我們這樣一個真實有用的段落安排:第一段引出主題及拓展+ 第二段反面論證及支持理由+ 第三段對方觀點及駁論+ 第四段總結(jié)及補充說明。而且,段落之間的巧妙銜接也增強了文章的論證能力。建議考生多多研讀考官范文,真的能看出門道出來,而不是沉浸在自己似是而非的理解里。(請參照劍5的165頁)
No.5 從來不知道"駁論"為何物?
如果你還不知道雅思大作文要寫"駁論",那你就真"后知后覺"了。中國學生經(jīng)常忽略了這個強大的論證段落,而考官經(jīng)常在他們的范文里使用這個武器(具體請見劍5的P165,劍6的P164,劍7的P173)。其實,這個強大的武器很好操作,第一步:先把對方主張的觀點,或者是對方對我的批評擺出來,加一個簡單的理由(這很好找吧);第二步:加一個轉(zhuǎn)折,通常會說"但是,他們太簡單化了";第三步:先寫一個in fact,再寫我針鋒相對的觀點,或駁斥對方的觀點。這樣就輕松搞定了一個段落。建議大家回頭研究一下這個強大的武器,用正確了可以增分不少。
No.6 尾段開始描繪藍圖
中國學生喜歡在最后一段發(fā)出感慨,呼吁各方攜手為美好的明天努力。這種結(jié)尾寫法已經(jīng)被考官唾棄久矣,因為在他們看來,大作文的尾段只需要滿足三點:1)重申總論點;2)針對對立面的讓步;3)重申一個或兩個主要分論點。大家寫到最后一段,不要再發(fā)揮了,趕緊收住就OK了。
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伴隨著英國的殖民擴張,英語成為了很多國家的官方語言,即便現(xiàn)在英國已經(jīng)結(jié)束了殖民統(tǒng)治,但是在前殖民地國家仍然有非常大的影響力,比如有不少國家是英聯(lián)邦成員國,甚至有些國家是在八幾年的時候才獲得修憲的權(quán)利。
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