美國留學中有碩士雙錄取的情況，不少學生感覺這個申請難度比較大，但是如果對自我情況進行分析，并在此基礎(chǔ)上作出最佳的判斷，合理的準備，即使本身存在一些不足也是可以成功的。以下的薩同學就是一個成功的案例，從這個經(jīng)歷中可能會為準備美國留學申請的學生提供一些參考。

　　申請者畫像：

　　薩同學

　　北京工商大學金融統(tǒng)計專業(yè)

　　GRE 1040+2.5

　　TOEFL 63

　　GPA 3.3

　　申請結(jié)果：SUNY-Stony Brook，University of Idaho

　　顧問：IDP項目辦公室美國資深顧問趙莉老師

　　疑難雜癥：

　　1)語言上的短板是薩同學的嚴重問題，在美國留學申請中語言是很重要的考核因素。學生自小學習習慣就不好，英語基本非常差，考了幾次托福，最高成績63分，GRE考了兩次，閱讀數(shù)學兩項之和均不到1100，寫作部分均為2.5。申請美國統(tǒng)計碩士直錄完全不可能。

　　2)學生對于獎學金的要求是比較迫切的，因為學生家里經(jīng)濟基礎(chǔ)很一般，兩年最多提供35萬。

　　解決方案：

　　申請碩士雙錄取，挖出費用低廉的院校

　　精彩回放：

　　IDP老師對于薩同學的問題進行了總結(jié)，在第一次見面時了解了薩同學的個性特點和在美國留學問題上的見解，同時表達了碩士雙錄取的建議。初次接觸薩同學，覺得她的名字很有意思，跟著名的一個電視演員重名?？粗L發(fā)披肩，笑容靦腆，覺得她一定很乖巧。其實不然，接下來溝通的日子，竟然發(fā)現(xiàn)薩同學性格倔強、怪癖，非常逆反。小薩家長在教育孩子方面也無比苦惱，尤其對處在青春期的孩子。家長實在無奈，決定送孩子出國鍛煉一下，用家長的原話是， “讓她知道知道鍋是鐵打的，現(xiàn)實是多么殘酷”。

　　當然，專家和學生之間也會出現(xiàn)意見相左的情況，其實這種矛盾的存在可以幫助美國留學申請，因為可以更細致地了解學生的情況。薩同學剛開始確實很不配合申請碩士雙錄取，告訴家長來辦公室找我復(fù)習GT考試，實則在外面和同學一起吃飯逛街;告訴家長成績考得很好，然而卻無比糟糕……家長每次給我打電話，我都能深深體會到那份良苦用心。家里經(jīng)濟基礎(chǔ)雖然不好，但絕對不會讓孩子去那些校風不好、消費很高的學校，孩子在外面繼續(xù)沉淪墮落，這輩子可能就毀了。

　　這個問題也是要家長、專家和學生三個方面配合完全，其實在碩士雙學位的申請中是有不少問題出現(xiàn)的，我也和家長進行了交流。責任重于泰山。然而，拿到學生最終的GT成績，我有些著急，因為研究生雙錄取的學校不多，統(tǒng)計專業(yè)排名靠前的學校更不多，再結(jié)合學生家里的實際情況，選擇費用便宜的學校更是難上加難。我將客觀申請情況反饋給學生家長，學生家長當時的話我到現(xiàn)在還記得，“趙老師，孩子交給你了，你就死馬當做活馬醫(yī)吧，錄取了那就是太陽從西邊出來了，不錄取就只能讓她先在國內(nèi)瞎混了……”

　　在結(jié)合了學生的本身情況和家庭情況之后，我發(fā)現(xiàn)要在選擇大學上花點經(jīng)歷，首先要選擇可以碩士雙錄取的，另外在獎學金的申請上也要有所考量。綜合所有情況之后，我選擇了5所大學，其中包括學生非常想去的紐約州立大學石溪校區(qū)，愛達荷大學。根據(jù)對這幾所學校的了解，針對性地制作了申請材料，快遞給學校。后期跟學校的溝通將是一個新的開始，我非常了解美國大學招生體制的嚴格以及靈活。在無數(shù)次我們跟招生主任表示那種積極、渴望之后，終于在拿到了紐約州立大學石溪分校語言中心的錄取之后，拿到了研究生院的錄取。

　　在以此準備和努力下，薩同學在美國留學路中得到了滿意的結(jié)果。碩士雙錄取的成績讓家長和學生本人都感到驚喜。當然因為薩同學的性格，家長和專家也對其在美國留學中的學習情況進行了監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)在美國留學中的他很有熱情，成績也很優(yōu)秀。其實對于這些，作為IDP留學專家來說是非常自豪和欣慰的事情，給日后的工作增強了動力。