留學(xué)生回國人數(shù)在上升中國人才未流失

一個(gè)國家能否在世界民族之林立于不敗之地，取決于該國的綜合實(shí)力，而綜合實(shí)力又在很大程度上取決于該國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度，歸根結(jié)底，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才。所以建國以來，我國對(duì)于人才的培養(yǎng)極度重視，百年大計(jì)，教育為本。但是近10年來的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國大約有超過六成的高考狀元會(huì)選擇出國留學(xué)，但是其中完成學(xué)業(yè)回到國內(nèi)的卻只有少部分。到底，狀元留學(xué)不歸會(huì)不會(huì)導(dǎo)致中國人才流失呢，今天小編跟大家具體探討這個(gè)問題。

任何一個(gè)國家的建設(shè)都離不開人才，包括本土人才和海外人才，在吸引海外人才上面，美國下足了功夫。美國有一句相當(dāng)流行的話：美國的智慧裝在亞洲人的頭腦里。而為吸引更多包括中國人在內(nèi)的亞洲人前來留學(xué)。美國近年來專門通過了“科技工程留學(xué)生就業(yè)法案”(STEM)，為在美國大學(xué)取得科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)博士和碩士學(xué)位的外國畢業(yè)生，建立新的綠卡計(jì)劃。此前美國已經(jīng)延長科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)四類學(xué)科畢業(yè)生工作簽證申請(qǐng)期限，以便合法在美國居留并找到工作。而中國學(xué)生在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理工科領(lǐng)域的成績?cè)谑澜缟鲜枪J(rèn)的，STEM法案的出臺(tái)無疑對(duì)中國學(xué)生的申請(qǐng)有巨大的吸引力和優(yōu)勢。美國放寬移民政策，確實(shí)能夠吸引留學(xué)生。2012年美國《門戶開放報(bào)告》顯示，2011/2012年度被美國高等教育機(jī)構(gòu)錄取的中國學(xué)生數(shù)為194029，占到了美國全國國際生人數(shù)的25.4%，每四個(gè)留學(xué)生中有一個(gè)是中國人。這些人中或許就有中國的高考狀元。除了美國出臺(tái)政策用以吸引留學(xué)生外，還有其他不少國家紛紛出臺(tái)吸引留學(xué)生的新政。比如，英國取消PSW簽證，加拿大降低資金要求，澳大利亞增設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金，日本政府為優(yōu)秀留學(xué)生付學(xué)費(fèi)……諸如此類，不再列之。

各國相繼出臺(tái)的這些留學(xué)新政策，就像是一塊塊巨大的吸鐵石，年復(fù)一年的吸引著包括中國在內(nèi)的海外留學(xué)生。這些國家吸引留學(xué)生新政的背后，很大程度上為學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生大開綠燈。而作為各地的高考狀元，加之又進(jìn)入了北大、清華淬火，這些出類拔萃的學(xué)子自然會(huì)成為國際名校的青睞者。更可貴的是，這些國際名校樂于放低身段并且提供優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金，打動(dòng)高考狀元的芳心因而就在情理之中了。包括狀元留學(xué)生在內(nèi)的多數(shù)留學(xué)生學(xué)成未歸，很大方面要看他們個(gè)人的實(shí)際情況而定。一位在美國加州留學(xué)并在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯呐笥烟寡裕诿绹魧W(xué)畢業(yè)之后相對(duì)容易找到理想工作并能夠獲得綠卡。此外，由于多年留學(xué)并已完全適應(yīng)國外的人文環(huán)境，包括狀元在內(nèi)的留學(xué)生回國后反而難以適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的人情關(guān)系，因而索性留在外國發(fā)展了。

實(shí)際上，每年出國留學(xué)的中國學(xué)生不計(jì)其數(shù)，狀元只是占據(jù)了其中的很小的一部分，出國留學(xué)的大部分都不是高考狀元，但他們也相當(dāng)有實(shí)力，也一樣可以為我們國家的建設(shè)添磚加瓦。國家人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù)顯示，2008年到2011年，各類留學(xué)生回國人數(shù)分別為6.93萬、10.83萬、13.5萬、18.63萬，呈持續(xù)大幅增長的態(tài)勢。截至2011年底，全國留學(xué)生回國總數(shù)為81.84萬人，其中2008年至2011年累計(jì)留學(xué)生回國人數(shù)就占了48.89萬人。而更可喜的是，為吸引更多的海外人才回國效力，我國2008年就啟動(dòng)實(shí)施了“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”(即國家“千人計(jì)劃”)，為中國留學(xué)生報(bào)效祖國拓展了一條新的渠道，如今已經(jīng)產(chǎn)生了一批標(biāo)志性的原創(chuàng)成果，打造了一批具有世界水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。以浙江杭州為例，目前，該市已擁有國家“千人計(jì)劃”專家43名，很多自主創(chuàng)新成果填補(bǔ)了國內(nèi)甚至是國際的空白。　放飛一只鴿子，帶回一群鴿子。鮮活的事實(shí)雄辯地表明，包括高考狀元在內(nèi)的中國留學(xué)生，即便獲得了外國綠卡并在身在外國工作，但也只是形式上或是地理上的一種區(qū)隔和劃分，這一封閉式思維是十分狹隘的。所以，狀元留學(xué)生不歸并非等于人才流失，千萬不要過度地放大負(fù)面影響。

對(duì)于中國來說，永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)戀家戀國的情節(jié)。哪怕身在國外，這也僅僅只是空間上的距離罷了，只要我們國內(nèi)能夠提供給他們發(fā)展的平臺(tái)，能夠讓他們的所學(xué)有發(fā)揮的地方和空間，我相信沒有哪一個(gè)中國人不愿意回歸祖國的懷抱，不愿意為自己祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。狀元留學(xué)不歸，并不代表祖國人才的流失，對(duì)于這一點(diǎn)我們要客觀的看待和對(duì)待。

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