在如今出國留學日益盛行的時代，大家都知道要想成功獲得簽證文書寫作是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，理所當然美國留學也是一樣。文書材料的準備也就是表明自己工作能力的證明，文書寫作時怎樣表達才會讓簽證官看了賞心悅目呢。

　　國內(nèi)學生到美國留學要想成功獲簽很多細節(jié)必須注意，我們首先來看一下文書寫作誤區(qū)之一。弄虛作假、夸大自我。有的同學覺得自己的經(jīng)歷很平淡，就偷懶把別人的科研實習經(jīng)歷安在自己的身上，從書面材料來看，這個學生看似有著極為出色的背景，他也可能會被一個不錯的大學錄取甚至獲得獎學金，但是美國留學到校真正開始學習后，他的真實水平就會顯現(xiàn)出來。美國大學對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨，嚴重了會責令其退學。根據(jù)之前文書寫作一些案例來看，這種現(xiàn)象出現(xiàn)的越來越多。美國大學教授希望通過申請文書了解真實的你，而不是一個編造的虛假人物，就算這個人物再完美，那也不是你。

　　學生們文書寫作時不能弄虛作假、夸大自我，接著我們來看一下美國留學學生準備文書誤區(qū)之二。信息模糊、不分主次。有些申請研究生的同學們，在簡歷里的教育背景部分羅列的確是大篇自己在初中和高中的學習經(jīng)歷，對于在工作經(jīng)歷或研究經(jīng)歷部分，文書寫作卻一筆帶過，沒有進行任何詳細的描述，這種主次不分、取舍不當?shù)暮啔v，很難得到美國留學名校招生官的青睞。因為每個人都在成長，只有離當前越近的經(jīng)歷才越能體現(xiàn)你目前的學習狀態(tài)。

　　學生們文書寫作時不能信息模糊、不分主次，我們最后來看一下美國留學學生準備文書誤區(qū)之三。主題不明，不會反思。有些申請人在文書中沒有很清晰地描述出自己的目標專業(yè)以及對未來研究方向的考慮和規(guī)劃，而是對一些與專業(yè)無關(guān)的事情高談闊論，讓招生官看不到申請人對目標專業(yè)的理解和研究，必然以申請失敗收場。文書寫作顧名思義就是要幫你獲得好結(jié)果的材料，那么這個申請必然要圍繞一個主題來進行，這個主題就是你的目標專業(yè)。既然以這個專業(yè)為核心開展，那么我們的文書都要圍繞著這個來體現(xiàn)。也就是說，美國留學在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業(yè)上有過怎樣的建樹，你以及你的推薦人對于你個人的專業(yè)研究潛力是怎樣評價看待的。

　　國內(nèi)學生到美國留學準備文書材料時幾大誤區(qū)分別是，弄虛作假夸大自我、信息模糊不分主次、主題不明不會反思。學生們在文書寫作時除了不要犯這幾個方面錯誤外，長篇大論拖沓冗長也是國內(nèi)學生到美國留學準備材料時一大弊端。