近年來，由于經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，我們國內(nèi)不少家庭過上富足的生活，不少家長都想自己的孩子受到最優(yōu)質(zhì)的教育，因此很多家長選擇在高中階段就把孩子送到國外學(xué)習(xí)。當(dāng)然，出國學(xué)習(xí)有其不可磨滅的優(yōu)勢(shì)，但是很多前期事宜需要我們細(xì)心準(zhǔn)備。

　　第一，能更早地提高學(xué)生的英語能力，眾所周知，學(xué)習(xí)語言最為重要的兩個(gè)因素就是學(xué)習(xí)的氛圍以及自己的學(xué)習(xí)能力。從語言氛圍來說，國外的教學(xué)環(huán)境下，課堂上的一切聽、說、讀、寫，討論、作業(yè)與測(cè)試等等都是英語完成，下課之后的衣、食、住、行，包括住宿家庭的交流和出門購物辦事的交流等等。強(qiáng)大的語言氛圍，迫使學(xué)生課堂內(nèi)外都最大程度地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)能力，并且每一個(gè)環(huán)節(jié)上都能提高留學(xué)生的英語水平。這種語言教學(xué)，不是國內(nèi)的應(yīng)試語言教育，完成國外中學(xué)教育的留學(xué)生，在英語基礎(chǔ)能力和使用能力上，可以達(dá)到并超越國內(nèi)英語本科畢業(yè)生。

　　然而，年齡越小，模仿和接受語言的能力也越強(qiáng)。在語言氛圍很好的環(huán)境下學(xué)習(xí)語言，可以幫助學(xué)生盡快準(zhǔn)確熟練地掌握英語綜合使用能力。盡早掌握英語能力，對(duì)將來的學(xué)習(xí)工作生活發(fā)展，都大有裨益。

　　第二，可以有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入世界頂級(jí)高校及專業(yè)學(xué)習(xí)。區(qū)別于國內(nèi)大學(xué)的資源和選拔制度，在國外讀完高中的學(xué)生，成績合格者(很多國家沒有中國的高考制度)，可以和本地學(xué)生一起直接申請(qǐng)大學(xué)，根據(jù)自己的大學(xué)入學(xué)成績，自由選擇任何適合的大學(xué)和專業(yè)。

　　在國外，大部分學(xué)校的挑選生源的制度相對(duì)比較公平、公正。只要學(xué)生在中學(xué)階段選擇課程合理，平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度足夠努力，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，在取得良好成績的同時(shí)就完全有機(jī)會(huì)申請(qǐng)進(jìn)入世界一流名校。很多國家和地區(qū)往往更加重視高中階段的平時(shí)成績，完全或者部分根據(jù)學(xué)生的平時(shí)成績和表現(xiàn)(平時(shí)的作業(yè)、測(cè)試、論文，課堂上的交流和表現(xiàn)，出勤率等等)，來決定該生能否取得良好的大學(xué)入學(xué)成績。而國內(nèi)的高中畢業(yè)生，如果要想進(jìn)入國外世界一流大學(xué)深造的話，可能會(huì)被安排再讀一年大學(xué)預(yù)科課程，成績合格之后才能進(jìn)入國外一流大學(xué)就讀。

　　所謂的選拔公平公正，不僅在學(xué)校的選拔上，專業(yè)的專業(yè)上也保證學(xué)生能公平競(jìng)爭(zhēng)。比如醫(yī)學(xué)、法律、牙醫(yī)等專業(yè)，往往國外大學(xué)不怎么接受中國高中畢業(yè)生的申請(qǐng)，或者是設(shè)置了一些較難達(dá)到的條件來限制入學(xué)等等。中國學(xué)生如果去國外就讀高中，畢業(yè)后則可以根據(jù)成績和本地孩子同樣競(jìng)爭(zhēng)這些專業(yè)，不受限制。

　　另外，國外的高中與我們國內(nèi)的有一個(gè)較大的區(qū)別，那就是國外高中的學(xué)生可自由選擇課程，學(xué)生可按個(gè)人興趣和未來發(fā)展規(guī)劃來選擇。國外很多高中一般會(huì)采用選課制，學(xué)生在進(jìn)入高中就讀時(shí)就要去選課，直面自己的興趣愛好，思考將來的深造和職業(yè)規(guī)劃，來決定高中階段究竟要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容。在幾十門甚至上百門課程里，學(xué)生可以跳出“語數(shù)外史政理化”的模塊，自由并合理地思考并選擇自己喜歡的幾門課程學(xué)習(xí)。在興趣、求知欲和明確的升學(xué)方向面前，學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)更有動(dòng)力，更容易獲得高分，最終也就容易升入理想的大學(xué)和專業(yè)。對(duì)于一些比較“偏科”的學(xué)生，面對(duì)國外靈活的選課體制，可以揚(yáng)長避短，有的放矢地選課，不僅可以取得比較好的成績，將來也可以進(jìn)入著名的大學(xué)繼續(xù)深造自己喜歡的學(xué)科專業(yè)。

　　由此可見，國外高中的選拔機(jī)制以及課程設(shè)置與我們國內(nèi)的相去甚遠(yuǎn)。那么，我們同學(xué)們?cè)谶x擇之前，需要深入了解自己心中理想院校的選拔制度以及課程規(guī)劃，看看自己是否合適該校的教學(xué)風(fēng)格。