美國留學(xué) 如何選擇美國高中學(xué)校

IELTS(雅思考試)三大主辦方之一

與英國《泰晤士報高等教育副刊》（Times Higher Education）聯(lián)合發(fā)布世界大學(xué)排名

　　隨著留學(xué)低齡化趨勢愈加明顯，現(xiàn)在咨詢?nèi)?strong>美國讀高中的家庭越來越多。通過電話交流，我們發(fā)現(xiàn)一部分家長已經(jīng)提早做了準(zhǔn)備，比如一年前或者半年前已經(jīng)開始給孩子加強英文方便的學(xué)習(xí)和鍛煉；而另一部分家長對美國高中留學(xué)卻知之甚少。留學(xué)是件很重要的事情，尤其是低齡留學(xué)，直接影響到學(xué)生的前途，所以我們都建議家長和學(xué)生要認(rèn)真對待，盡早咨詢以及做相關(guān)的準(zhǔn)備。

　　與大學(xué)不同的是，美國中學(xué)沒有所謂的“全美排名”。有些家長和學(xué)生總愛問某中學(xué)在美國的排名，這是沒有任何意義的，由于高中地理位置及教育環(huán)境的不同，是沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的衡量的，假如有些所謂的排名，均是蒙人的不實包裝。選擇美國的中學(xué)，看排名沒有實際意義，而應(yīng)主要從以下三點加以把握。

　　一是該校的學(xué)生比例和師生比例。學(xué)生比例主要指其種族比例。美國是個移民國家，各種族各族群的學(xué)生均可在學(xué)校中找到。在一個班級中，中國學(xué)生的數(shù)量不宜超過總?cè)藬?shù)的15%。超過這個比例對學(xué)生的英語(論壇)學(xué)習(xí)和跨文化交流非常不利。如果達不到這個條件，最低限度可接受的比例是1:20。

二是重點考慮教會學(xué)校，這是由美國文化乃至西方文化的特點決定的。在西方文化中，90%以上的典故和傳統(tǒng)均來源于《圣經(jīng)》，如果學(xué)生不知道Saint Peter等人是何方人士，將來很難與西方主流社會溝通交流。在中學(xué)階段留美者，不像大學(xué)階段那樣學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)生理應(yīng)從留學(xué)國家的文化之根學(xué)起，而教會學(xué)校無疑就是最好的中間橋梁。

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