美國高中大學先修課程或將變革大綱將出臺

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從2月起，美國大學委員會啟動了高中大學先修課程修訂計劃，預計2014到2015年，新的高中大學先修課程大綱將會出臺。

美國高中大學先修課程是由美國大學委員會主辦、在高中開設的大學水平課程，高中生可以在完成高中課業(yè)的同時先修大學課程，把學分帶入大學。美國大學委員會起初設立大學先修課程，是應精英型學校的需要；而大學先修課程考試成績也是申請美國頂尖大學的重要支撐材料之一。

目前有專家指出大學先修課程的難度較大，理科和歷史要求學生死記硬背的內(nèi)容太多，現(xiàn)在的大學先修課程已經(jīng)阻礙了學生對學科的分析型思考。因此，美國大學委員會將會出臺新的大學先修課程大綱，并遵循“重課程，輕測試”的考試宗旨。

今年2月份的修訂預案顯示，美國大學委員會將刪減知識點并推出課程大綱，教導學生不要太注意細枝末節(jié)，鼓勵學生進行獨立思考。

大學先修課程此次重大變革，對美國高中留學市場有一定影響。以前很多中國優(yōu)秀學生到美國后，發(fā)現(xiàn)大學先修課程十分傾向于考試得分，在這樣的制度體系下很容易出現(xiàn)“高分低能生”，因此對美國教育體制提出疑問。而經(jīng)過這次改革，新的大學先修課程大綱更適合挖掘國際學生的各方面潛力，找到學生的興趣點并發(fā)揮其特長。

IDP項目辦公室留學專家提醒，新的大學先修課程大綱要求學生以優(yōu)異的成績完成美國課程的同時，更要加強自己的獨立思考能力，在平時的學習和研究中不斷積累并主動分析問題。

只有打下堅實的基礎，才能獲得美國頂尖名校的敲門磚。

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