IELTS(雅思考試)三大主辦方之一與英國《泰晤士報(bào)高等教育副刊》（Times Higher Education）聯(lián)合發(fā)布世界大學(xué)排名

    中國本科留學(xué)潮兇猛

五年前，中國每年到美國TOP100讀本科的人數(shù)，不過一兩千人，而且多是讀一些很一般的大學(xué)。到了今日，申請2011年秋季留學(xué)美國本科的人數(shù)，有可能超過五萬人。北大附中、人大附中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、上海中學(xué)、復(fù)旦附中、華師大二附中、東北育才、南師附中等一線城市的著名中學(xué)，今年大約有百分之十的學(xué)生在申請美國大學(xué)。更有甚者，據(jù)聞南京外國語480人中，申請美國大學(xué)的有近400人。一改五年前，考不上國內(nèi)大學(xué)的才去留學(xué)，今天是最好的學(xué)生選擇去美國讀書，尤其是申請名牌美國大學(xué)。去年遞增50%，今年預(yù)計(jì)更高。這來勢之兇猛，忙壞了美國著名大學(xué)的招生官。密西根安娜堡今年估計(jì)會(huì)收到五千份來自中國大陸的申請；弗吉尼亞也會(huì)收到了三千份申請。據(jù)說，華盛頓西雅圖國際部招生辦為了對付大量來自中國的申請文件，特地增加了一個(gè)辦公室。這些雪片般飛來的申請雖然代表著金錢，但是如何處理這么龐大的文書，也確實(shí)讓美國大學(xué)煞費(fèi)苦心。大量申請材料無人整理，個(gè)別甚至出現(xiàn)丟失現(xiàn)象。再加上中國學(xué)生申請材料不規(guī)范，使問題更為棘手。

中國學(xué)生遞交申請材料亟待規(guī)范

美國大學(xué)申請是一種文化，申請程序經(jīng)過一兩百年的實(shí)踐，系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。比如說對申請?zhí)峤坏奈臅?，它?huì)限定文章篇數(shù)和字?jǐn)?shù)，一般明文規(guī)定不要多送材料。但是有些中國學(xué)生不按規(guī)矩出牌，尤其是在一些低水平中介的推波助瀾之下，不少申請者喜歡亂塞材料。例如：家長會(huì)花費(fèi)巨大精力，制造精美圖冊展示學(xué)生的風(fēng)采。一位招生官曾告訴我，前年申請美國大學(xué)的一位學(xué)生，竟然塞進(jìn)一份前外長的推薦信。當(dāng)時(shí)由于申請數(shù)量有限，出于新奇，一些招生官搶著看中國學(xué)生的申請，覺得太神奇了，午休談話中也會(huì)津津樂道其中的一些奇聞趣事，讓無聊的文書審讀變得有趣。但是，幾年下來，再玩這些就不新鮮了。只是那些負(fù)責(zé)拆開信封整理材料的在校生，還會(huì)相互告知在中國學(xué)生的申請文案中的“重大發(fā)現(xiàn)”。中國學(xué)生的申請材料亟待規(guī)范：一是有大量學(xué)生出國留學(xué)的著名中學(xué)，應(yīng)當(dāng)配備留學(xué)輔導(dǎo)老師，盡快提升指導(dǎo)能力。二是大量機(jī)構(gòu)也有待從單純的中介的服務(wù)套路，轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)的咨詢服務(wù)模式。三是中國學(xué)生尤其是家長，急需更全面了解留學(xué)申請的基礎(chǔ)資訊，提高自主申請能力。

調(diào)整錄取標(biāo)準(zhǔn) 改變申請時(shí)間節(jié)點(diǎn)

每年進(jìn)入11月，尤其是年底，都是美國大學(xué)招生辦公室最為繁忙的時(shí)候，去年底更是有些忙亂的跡象了。想想也可以理解，著名大學(xué)收到數(shù)萬份申請，頂尖文理學(xué)院接到數(shù)千份材料，處理起來確實(shí)夠累人的。在美國人雷動(dòng)不動(dòng)的圣誕節(jié)假期，那些招生官們也很有可能會(huì)加班加點(diǎn)嗎，因?yàn)槿ツ晔钇诿绹v華使領(lǐng)館的簽證官有的已經(jīng)在周六辦公了。

不少大學(xué)已經(jīng)將申請截止日期提前，有的提前兩周，如普渡大學(xué)甚至提前一個(gè)月截止；有的將發(fā)榜時(shí)間推后，如密西根安娜堡原說從往年的十一月底推遲一個(gè)月，實(shí)際延后二十多天，華盛頓西雅圖也宣布大大推遲發(fā)榜時(shí)間。再有就是針對中國申請者的標(biāo)準(zhǔn)考試成績要求也水漲船高，沒有托福100分以上的成績，TOP30名校進(jìn)門有點(diǎn)難，往年TOP50-100的學(xué)校對SAT成績不做要求，現(xiàn)在也改為“強(qiáng)烈建議”提交。還有一點(diǎn)更讓人糾結(jié)，根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，不少可以進(jìn)TOP20名校的優(yōu)秀中國學(xué)生，現(xiàn)在還在焦灼期待，反而是一些綜合條件稍微遜色一點(diǎn)的學(xué)生，早早拿到了門票。這趨勢更值得研判。

對中國學(xué)生態(tài)度復(fù)雜

有很多美國大學(xué)對中國學(xué)生情有獨(dú)鐘。比如：密西根大學(xué)安娜堡分校，除了每年錄取一百多人讀大一之外，還與上海交通大學(xué)合作有一個(gè)二加二的項(xiàng)目，每年有二三十個(gè)交大學(xué)生到密西根工學(xué)院學(xué)習(xí)。雖然密西根工學(xué)院對這些學(xué)生很是歡迎，但是密西根大學(xué)的美國學(xué)生心里可就不那么舒服了。理由很簡單，交大學(xué)生學(xué)習(xí)太厲害了。在土木工程系的力學(xué)課上，共有二十個(gè)學(xué)生，考試成績前十名全部是來自交大的學(xué)生。美國學(xué)生無法拿到A，A-，甚至B+。這也許是個(gè)別現(xiàn)象，在密西根大學(xué)學(xué)習(xí)工科的美國人考試不靈，這就怪不得我們中國學(xué)生了。但是，在試驗(yàn)和創(chuàng)新方面，美國學(xué)生就會(huì)嶄露頭角。而中國學(xué)生就會(huì)更加中規(guī)中矩，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)新思考。中國學(xué)生的思維特征也不適應(yīng)在文科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)?？偟膩碚f，美國大學(xué)歡迎中國學(xué)生，對中國學(xué)生敞開懷抱的還有：杜克大學(xué)、西北大學(xué)、華盛頓圣路易斯大學(xué)、埃默里大學(xué)、萊斯大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)等著名大學(xué)。他們或是像密西根大學(xué)一樣出于對中國學(xué)生學(xué)習(xí)理科能力的欣賞，或是由于需要更多的生源，亦或是某種戰(zhàn)略考量，總之這些大學(xué)在逐年擴(kuò)大在中國的招生。但是，也有一些大學(xué)對招收中國中學(xué)生態(tài)度猶豫。這些學(xué)校的理由并非是敵意的，可能更多是技術(shù)上的：太難辨別中國學(xué)生的良莠。所以，像芝加哥大學(xué)這樣的學(xué)校，每年從中國挑選學(xué)生的結(jié)果，總是有些令人費(fèi)解。

可以說，中國本科留學(xué)趨勢已越來越明朗，但其來勢如此兇猛卻是始料未及，由于產(chǎn)生的一些申請標(biāo)準(zhǔn)和美國大學(xué)招生新變化值得每一個(gè)有出國留學(xué)意愿的同學(xué)關(guān)注。

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