無論是在過去還是現(xiàn)在，理科專業(yè)的申請形勢一直好過于工科的申請。對于希望在專業(yè)領(lǐng)域有一定研究成果或者能夠在教育領(lǐng)域有所發(fā)展，例如留校做學術(shù)的申請人而言，是非常不錯的選擇。

（一）中國學生申請美國理科類研究生熱門專業(yè)介紹

Mathematics 數(shù)學：

       當下，數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生無論在國內(nèi)國外，需求量都明顯增加。特別是根據(jù)最新的統(tǒng)計，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)需求量位居前列,而美國最火的職業(yè)精算師也多是出身數(shù)學專業(yè)的。數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè)，具備先天的優(yōu)勢。“在改進一個軟件的速度、效率，需要新的思想和方法方面，數(shù)學高手創(chuàng)新能力比一般計算機專業(yè)的學生還要強。”某知名IT公司工程師說。在一項針對IT行業(yè)230名成功人士的抽樣調(diào)查表明，其中200名屬于以數(shù)學專業(yè)或其相關(guān)專業(yè)為依托實現(xiàn)職業(yè) 再選擇的人。中國科學院院士王選教授在北大方正軟件技術(shù)學院開學典禮上，就告訴大學生：要成為一個合格的軟件人才，需要有“扎實的數(shù)學功底”，“嚴密的邏輯思維能力”。而嚴密的邏輯思維能力，來自于深厚扎實的數(shù)學功底?？梢姅?shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)是從事其他相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)。

Physics 物理：

       物理屬于基礎(chǔ)專業(yè)，往往需要大量的政府的政策性投入，難以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。因此，總體而言，無論是在美國還是在中國，物理專業(yè)的畢業(yè)生在工業(yè)界的就業(yè)都 不算理想。不過由于很多物理畢業(yè)生都擁有博士學位，因此很多情況下美國的博士畢業(yè)以后留在學校里面做博士后的機會很大，或者到相應(yīng)的研究機構(gòu)做研究，或者 是回國內(nèi)大學做教授，又或者去中科院之類的研究機構(gòu)做研究。在美國，物理工作者由于大部分擁有博士學位，平均年薪在10萬美元以上。不過物理學方向眾多，一概而論未免失之偏頗。各個方向除了所學有所區(qū)別以外，在實際中的應(yīng)用廣泛程度，是否受重視又有較大的區(qū)別，因此有必要根據(jù)每個方向來進行一番探討。

Chemistry 化學：

       美國大學化學專業(yè)的畢業(yè)生需求量就2008，2009年的數(shù)據(jù)顯示，總體而言，社會的需求下降了1%，但是基本上是沒有多大的變化。專家預測：除了研發(fā)新藥和制藥的生產(chǎn)業(yè)以外，總的化學生產(chǎn)業(yè)將會有一個小幅的下滑，這其中的原因包括：公司招聘員工數(shù)量的下降，海外產(chǎn)品的進口的沖擊，服務(wù)外包等等。但是，對于化學的技術(shù)人才仍然有一定的需求量，特別是研制新藥這方面尤為突出。美國大學化學專業(yè)出來的畢業(yè)生通常與一些化學家和化學工程師為伍，研發(fā)和使用一些制劑或與化學相關(guān)的器具。主要分為兩大類，一類是在實驗室主要從事研究工作，研發(fā)新產(chǎn)品等，另一類是在生產(chǎn)的第一線，從事測試設(shè)計包裝，物質(zhì)合成，把握環(huán)境兼容性等。科學技術(shù)人員在2008年共有270，800個工作崗位，41%的化學家和材料家受聘在制作公司，主要是制作塑料、人造材料的藥物、香皂、肥 料、殺蟲劑、涂料、工業(yè)化學等。18%的人做科學研究；12%的人在建筑、工程以及相關(guān)的領(lǐng)域工作;還有一大部分在學校任教；化學以及材料專業(yè)的人才分布在全國各個領(lǐng)域，但是主要是的還是在工業(yè)領(lǐng)域。

Biology 生物：

       生物學的知識面由于和臨床醫(yī)學有一定的交叉，所以其技術(shù)對于臨床醫(yī)學的支持又是一個非常熱門的話題。特別是在基因技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域，生物學給予 了了臨床醫(yī)學不可忽略的支持。同時，有于臨床醫(yī)學的重要地位，也帶領(lǐng)了生物學在醫(yī)學領(lǐng)域的前進方向，順理成章，生物學在美國也受到了非常高的肯定。所以， 響應(yīng)的工作職位隨之而來，生物學專業(yè)就業(yè)的機會是非常廣闊的，同時，也由于其地位的重要性，也引來了海內(nèi)外競爭者的青睞，這一點主要體現(xiàn)在留學生上面，當 然，對于中國留學生來說，國內(nèi)的就業(yè)機會一樣樂觀，但是，有多少學生真正愿意回來呢?所以，除了中國的這個現(xiàn)狀，其它大部分國家的留學生都是一樣，畢業(yè)后 大部分還是留在美國，這就給失業(yè)率越來越高的美國帶來新的壓力。總體來說前景樂觀，可以在食品等領(lǐng)域去發(fā)展，選擇的空間還是比較大的。美國崛起了波士頓、舊金山灣、華盛頓、圣迭戈和北卡羅來納研究三角園5大生物產(chǎn)業(yè)基地，這些生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地不僅是地方經(jīng)濟的支柱，更是美國生 物技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)?；幕A(chǔ)。而它們的出現(xiàn)，除了與當?shù)鼐鶕碛袑嵙π酆竦母咝：涂蒲袡C構(gòu)有關(guān)，也與地方產(chǎn)業(yè)政策制定者的超前思路息息相關(guān)。例如，北卡羅來納州 早在1981年就成立了生物技術(shù)中心，是全美第一個地方生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)推動機構(gòu)，這一機構(gòu)對于北卡的生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)騰飛至關(guān)重要。中心為當?shù)氐拇髮W提供生命科 學發(fā)展經(jīng)費，為生物技術(shù)創(chuàng)業(yè)公司提供啟動資金，還開展技能培訓以保證新興生物技術(shù)企業(yè)能找到專業(yè)工人;華盛頓附近的馬里蘭州蒙哥馬利縣經(jīng)濟開發(fā)部在20年 前就辟出一片土地建設(shè)生物技術(shù)孵化器，塞萊拉和人類基因組科學公司最先在此落戶，并吸引了更多的生物技術(shù)公司聚集于此。生物技術(shù)一直是美國政府所支持的重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域!包括克隆在內(nèi)的尖端研究都是在政府的大力支持下所進行的!所以相關(guān)生物學專業(yè)就業(yè)狀況都是趨向于良好發(fā)展，并且為將來在該領(lǐng)域展示自己的大學生提供了優(yōu)越的環(huán)境條件。

       以上通過一些理科強勢的大學下的School of Science開設(shè)的專業(yè)以及大致的課程設(shè)置來了解了一些專業(yè)類型。還有許多的細分專業(yè)在這些大類之下，Geological and Planetary Sciences地質(zhì)與行星科學和Psychology心理學兩個專業(yè)也設(shè)置在理科學院下面。

（二）選校定位及申請指導：

       對于理科的申請者來說GRE、TOEFL、GPA以及PAPER都是申請過程中非常重要的申請內(nèi)容。如果申請者的TOEFL能夠達到100左右，新GRE筆考成績達到320左右，GPA達到3.2左右就基本達到了申請美國排名前50的大部分學校的硬性要求，再加以專業(yè)的研究陳述等，來最終確定申請的學校。如果TOEFL達到80，新GRE筆考成績達到300，GPA達到3再加以本科相關(guān)的專業(yè)背景，也基本能夠達到一般院校的申請標準。

       讀美國理科研究生，專業(yè)和研究方向應(yīng)該如何選擇：去掉分數(shù)的指標，我們單純從專業(yè)背景角度來看，發(fā)現(xiàn)對于那些專業(yè)背景不是很深厚和豐富的申請者來說，往往面臨著一個專業(yè)方向選擇的困惑。而且即使是那些專業(yè)背景很豐富的申請者，在面臨具體的學校和專業(yè)信息分析和選擇的時候，也會存在一些這樣那樣的問題。比如說根據(jù)自己的興趣喜好，比如說根據(jù)各個專業(yè)獎學金豐富度，比如說根據(jù)競爭的激烈程度，比如說今后職業(yè)發(fā)展途徑。如此種種，究竟該怎么選擇自己的專業(yè)和方向，是一個非常復雜的問題。不管出于何種考慮，對于所有理科申請者，不可忽略的一個問題是自己具備的能力(或者自己愿意去培養(yǎng)的能力) 和專業(yè)需求的能力是否對應(yīng)匹配。還有不可忽略的是學科和專業(yè)研究領(lǐng)域之間的交叉發(fā)展以及研究領(lǐng)域的重疊，導致對專業(yè)的選擇并非那么一成不變的。舉一個簡單的例子，生物和化學，這兩個專業(yè)看起來相差很遠，但是，事實上他們之間的共同的研究領(lǐng)域卻很多。在專業(yè)方向選擇的問題之后，申請者又會碰到學校選擇的問題。自己到底該選多少間學校？具體是哪些學校呢？各種各樣的排名，學校的獎學金多少，教授的研究興趣，招生的特點，以及各種內(nèi)幕消息，都在影響對于選校的 判斷。但是，當你給自己進行清晰的定位之后，發(fā)現(xiàn)其實選校也許并不是那么嚴重的問題，如果要得到一個滿意的結(jié)果，最重要的其實就是根據(jù)自己的專業(yè)背景來選擇處于不同檔次的學校。

成功案例（一）：

學生： 張同學

教育背景：某985大學/GPA: 3.2 /GRE: 1130 /數(shù)學+金融專業(yè)本科

錄取院校：Northwestern University

錄取專業(yè)：應(yīng)用數(shù)學

成功案例（二）：

學生：王同學

教育背景：本科某985大學 ，GPA: 3.5/ 碩士香港一流大學 ，GPA: 3.6 /托福105/GRE: 1540

專業(yè)：化學

錄取院校：MIT

錄取專業(yè)：Chemistry