選擇留學(xué)，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)第一件事是去看排名。不看不知道，一看嚇一跳，形形色色的排名，看得眼花繚亂，不知道該相信哪一個(gè)。僅僅就英國(guó)的高校排名來(lái)說(shuō)，能叫得上名的就有REF排名，CUG排名，Times排名，以及眾所周知的QS排名。

　　每個(gè)排名側(cè)重點(diǎn)不同，這就導(dǎo)致了為什么明明在REF排名第一的某校某專(zhuān)業(yè)到了CUG連前10都沒(méi)有，看得讓人一頭霧水。在今天切入正題之前，先介紹幾個(gè)大家比較熟悉的排名：

　　REF排名

　　REF(Research Excellence Framework)，是英國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)科研水平評(píng)估，每6年排一次，最近一次是2014年。這個(gè)排名主要考察高校的科研能力，包括研究產(chǎn)出、經(jīng)費(fèi)、研究影響力等。很多高校非?？粗剡@個(gè)，因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果直接影響學(xué)校能從研究經(jīng)費(fèi)組織撥到多少款。在評(píng)估之前，高校以院系為單位，上交自己的各種數(shù)據(jù)、成果、指標(biāo)，簡(jiǎn)單粗暴地分為科研產(chǎn)出(Outputs)，科研影響力(Impact)，科研環(huán)境(Environment)三個(gè)方面。然后REF的評(píng)估委員們會(huì)對(duì)此打分，分5個(gè)檔。

　　總結(jié)：由于比較傾向于科研，排名越高，說(shuō)明在這個(gè)領(lǐng)域的花費(fèi)越多，成果比較突出，有影響力，教授比較牛!看這個(gè)排名的人，都得有一股：扶朕起來(lái)，朕還能學(xué)的韌勁!而且這個(gè)排名每6年排一次，時(shí)間間隔長(zhǎng)，能比較客觀的反應(yīng)學(xué)校在這一段時(shí)間的發(fā)展是否穩(wěn)定!

　　CUG排名

　　CUG完全大學(xué)指南(Complete University Guide)是由Mayfield University Consultants梅菲爾德大學(xué)研究中心進(jìn)行整理編制的，2007年首次發(fā)布。每年4月發(fā)布一次，有10項(xiàng)指標(biāo)：學(xué)生滿(mǎn)意度 Student satisfaction(比重1.5)，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)Entry standard(比重1.0)，科研水平Research assessment(比重1.0)，就業(yè)前景Graduate prospects(比重1.0)，師生比例Student-staff ratio(比重1.0)，獲得Good honours學(xué)位，完成學(xué)位的學(xué)生比例Degree completion(比重1.0);科研強(qiáng)度 Research intensity(比重0.5)、用于學(xué)術(shù)研究的費(fèi)用Academic service spend(比重0.5)，用于學(xué)校設(shè)施的費(fèi)用Facilities spend(比重0.5)。

　　首先可以看到這些數(shù)據(jù)來(lái)自三個(gè)來(lái)源：HESA (The Higher Education Statistics Agency)英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)署，NSS (The National Student Survey)類(lèi)似于國(guó)家學(xué)生調(diào)查研究中心的機(jī)構(gòu)，還有一個(gè)就是我們之前提到的REF。所以可以看到，這個(gè)排名數(shù)據(jù)來(lái)自于其他機(jī)構(gòu)，計(jì)算方法自己設(shè)定。在看這個(gè)排名的時(shí)候以下幾點(diǎn)得注意：

　　•比起學(xué)校的綜合排名，學(xué)科排名可能更加貼切，直接關(guān)乎你的利益。因?yàn)镃UG的學(xué)科排名只考慮6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生滿(mǎn)意度、科研質(zhì)量、科研強(qiáng)度、入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和畢業(yè)前景。

　　•如果說(shuō)你只考慮學(xué)?？蒲心芰Φ募儗W(xué)霸，那么REF排名可能更加適合你，畢竟CUG的科研評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)來(lái)自REF。

　　•對(duì)于藝術(shù)音樂(lè)類(lèi)CUG有單獨(dú)的排名，不能根據(jù)綜合排名判定藝術(shù)院校的學(xué)校好壞。

　　總結(jié)：這個(gè)排名在英國(guó)學(xué)生群體中地位很高，考核的標(biāo)準(zhǔn)也很全面，能在一定程度上反應(yīng)學(xué)校的綜合能力。尤其是學(xué)科排名更加適合來(lái)讀一年研究生中國(guó)學(xué)生。但得考慮到CUG排名的數(shù)據(jù)來(lái)源比較廣泛，對(duì)數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠度有待觀察，而且有些學(xué)校是拒絕提供數(shù)據(jù)或者提供的數(shù)據(jù)不符合要求。所以CUG在聲明中強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)據(jù)以及得出的結(jié)論不負(fù)責(zé)。

　　Times泰晤士高等教育排名

　　泰晤士高等教育世界大學(xué)排名是逼格最高的一個(gè)排名，影響力不僅在英國(guó)，在全球都很大。那些準(zhǔn)備回國(guó)靠大學(xué)排名當(dāng)敲門(mén)磚的童鞋得注意這個(gè)排名了!

　　能上這個(gè)榜，學(xué)校至少得發(fā)表200篇以上的論文，而且得具備給本科生授課的能力，所以在英國(guó)大名鼎鼎的克蘭菲爾德大學(xué)就不在這個(gè)排名里，因?yàn)槿思揖筒唤o本科生授課!所以在2016年，全球有大概800所大學(xué)上榜。

　　比起CUG的一些充滿(mǎn)主觀的標(biāo)準(zhǔn)，像學(xué)生滿(mǎn)意度調(diào)查之類(lèi)的，Times的排名，很多數(shù)據(jù)是實(shí)實(shí)在在可以查到的數(shù)據(jù)，或者是真正基于學(xué)校情況的數(shù)據(jù)。比如說(shuō)像人數(shù)、經(jīng)費(fèi)、比例、論文數(shù)量等等。這使得Times的排名非常具有公信力!

　　除此之外，Times也有一些附屬排名，使學(xué)生更加具體地看到學(xué)校的實(shí)力，比如：

　　•世界聲譽(yù)排名(World Reputation Rankings)，是有別于世界大學(xué)排名的附屬排名，透過(guò)“教學(xué)聲譽(yù)”以及“研究聲譽(yù)”兩大原則，計(jì)算出總聲譽(yù)的分?jǐn)?shù);

　　•150 Under 50, 150個(gè)成立時(shí)間少于50年的新興大學(xué)排行，該排行中減少了專(zhuān)家主觀評(píng)價(jià)的比重，更傾向于有自己發(fā)展特色的新興大學(xué)。因?yàn)榻r(shí)間短，所以下調(diào)了聲望這項(xiàng)的比重;

　　•亞洲大學(xué)排名，這個(gè)排名的機(jī)制是同世界大學(xué)排名一樣的，13個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)去綜合排名，具有很高的參考價(jià)值。

　　However，在這個(gè)排名中有些很牛的、并非用英語(yǔ)教學(xué)的學(xué)校的排名不是很高，這是因?yàn)檎撐囊寐试谔┪钍颗琶姓加邢喈?dāng)?shù)谋戎?，所以不利于那些并非以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言的大學(xué)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作為國(guó)際語(yǔ)言較易受到關(guān)注，自然較容易獲引用。

　　QS排名

　　《QS世界大學(xué)排名》為QS公司所發(fā)表的年度大學(xué)排行榜，每年都會(huì)對(duì)世界范圍內(nèi)的大學(xué)進(jìn)行一次排名。QS公司成立于1990年，是英國(guó)一家專(zhuān)門(mén)進(jìn)行教育和升學(xué)就業(yè)咨詢(xún)的機(jī)構(gòu)。曾經(jīng)一度和泰晤士高等合作，后分道揚(yáng)鑣。 QS有大關(guān)鍵評(píng)估因素從學(xué)生角度出發(fā)考慮：教學(xué)、科研、就業(yè)和全球化進(jìn)展。這四大評(píng)估方向由6小分支表現(xiàn)支撐，包括對(duì)全球?qū)W者和雇員的調(diào)查，科研報(bào)告引用次數(shù)，教職員工和學(xué)生比以及國(guó)際學(xué)生和教職員工的比例。

　　QS排名也是一個(gè)具有世界影響力的重要排名，為什么呢?

　　•QS排名應(yīng)用了2項(xiàng)破紀(jì)錄的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研：

　　QS的排名方式應(yīng)用了6種調(diào)研矩陣中的兩種來(lái)進(jìn)行全球性的調(diào)研，一種針對(duì)學(xué)術(shù)類(lèi)，還有一種針對(duì)畢業(yè)就職人員情況，2016-17年度的QS排名共采樣調(diào)查了7萬(wàn)多位學(xué)者和3萬(wàn)多位雇員，也是業(yè)內(nèi)采樣量最大的調(diào)查。

　　•分析了上百萬(wàn)個(gè)學(xué)術(shù)研究論文和論文引用情況：

　　2016-17年度，排名考慮了一共1千萬(wàn)研究論文和6千6百30萬(wàn)次論文引用，全部調(diào)查資源來(lái)自Elsevier’s Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)——世界上最大同行評(píng)審專(zhuān)用的文摘和引文數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　•參與排名的大學(xué)每年都在增加和進(jìn)步：

　　剛開(kāi)始排行榜只有500所大學(xué)，發(fā)展到如今全球900多所大學(xué)的排行榜;并且排行參考了超過(guò)3千8百個(gè)機(jī)構(gòu)的評(píng)估;QS智囊團(tuán)的成員們也一直都在改進(jìn)評(píng)估機(jī)制，比如去年新的評(píng)估方式出臺(tái)之后已經(jīng)使得研究成果的評(píng)比更加公平。

　　總結(jié)：QS排名相比于Times，在學(xué)術(shù)方面占得比重更大一些，通過(guò)去年的評(píng)審委員會(huì)的改制，學(xué)術(shù)方面評(píng)審也更加公平。

　　怎么看各大排名?

　　重點(diǎn)來(lái)了!分析完這幾個(gè)排名，現(xiàn)在和大家分享一下怎么看排名：

　　1. 如果你是喜歡鉆牛角尖的學(xué)霸，那不妨把這些排名的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各個(gè)項(xiàng)所占百分比等數(shù)據(jù)拿出來(lái)，綜合著你想去的大學(xué)研究研究，看看自己到底側(cè)重什么。在看這些排名的時(shí)候想想自己的情況，是要讀本科還是研究生，是將來(lái)要在英國(guó)找工作還是回國(guó)等等問(wèn)題，然后有針對(duì)性地去找適合自己的排名參考。

　　2. 如果你懶得看那些指標(biāo)，有個(gè)簡(jiǎn)單粗暴的方法，就是把這些排名綜合著來(lái)看，看你想去的學(xué)校在各個(gè)排名中排到了什么位置，比完心里大概就有一個(gè)數(shù)了。

　　3. 尤其是對(duì)于那些一年制英國(guó)碩士，多重視學(xué)科專(zhuān)業(yè)排名，將來(lái)要是想在你所學(xué)的領(lǐng)域混飯吃，專(zhuān)業(yè)排名往往比學(xué)校排名重要一些，畢竟行內(nèi)看門(mén)道，行外看熱鬧!

　　4. 其實(shí)，當(dāng)你看完排名一頭霧水的時(shí)候，更靠譜點(diǎn)的不妨去學(xué)校的官網(wǎng)，研究研究課程，看看你將來(lái)要讀什么課，是什么樣的教授上課，你能獲得什么樣的支持，畢竟這些信息都是公開(kāi)的。

　　5. 不能盲目追求科研水平高的學(xué)校，畢竟科研水平高，不一定授課能力就高。

　　形形色色的排名很多，不是排名越靠前就越適合你，或者說(shuō)一定就越好。尤其是英國(guó)，這么多高校各有各的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)的科目。有句俗話(huà)：英國(guó)大學(xué)本沒(méi)有排名，國(guó)際學(xué)生多了，自然而然就有了排名……大家還是本著不選最貴，只選最對(duì)的原則，選擇一所最適合自己的學(xué)校。