新西蘭留學：學習中找到快樂

新西蘭留學，新西蘭留學學生們也經(jīng)常被鼓勵在不影響課業(yè)的情況下盡可能參與多樣性的課外活動以融入新西蘭的社會。留學心聲，學生到新西蘭留學的理由不只是學習語言或獲得文憑資格，也是要體驗新西蘭的的生活和文化。在這種環(huán)境中，學生的英文程度和對于新西蘭文化的理解會自動地增進，而使學生感受到自己實際上是當?shù)厣鐣囊环葑?，會令學生感到在新西蘭的求學和生活更舒服，也因此使得學生在新西蘭期間的經(jīng)歷更加快樂。

講中文

所有的學生都面臨著一個選擇，即課后和朋友在一起是講中文，還是講英文。在新西蘭學習的絕大多數(shù)時間里，課后講何種語言完全取決于學生自己。選擇講中文就是您放棄學業(yè)的開始。在海外求學，需要有極大的勇氣和獻身精神。許多學生經(jīng)常以學校里的中國學生太多作借口，為他們在新西蘭絕大多數(shù)的學習時間里缺乏學習毅力進行辯護。在中國有成千上萬的人從未出國也能學好英語，而在新西蘭華人聚集區(qū)也有第二代、甚至第三代的移民也不會講英文。因此，是否充分利用當?shù)氐恼Z言環(huán)境練習英語完全是學生自己的選擇。

最終決定是否將金錢浪費于在新西蘭學習時整天講中文，完全取決于學生自己。學生必須明確的是，他們可以與他們的中國同學保持正常的聯(lián)系，但不能因此而影響學習。

誠實

新西蘭人總的來講是很誠實的，因此，他們也非常重視被誠實地對待。在過去的投訴案例中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些學生的抱怨和投訴并不屬實，這類投訴造成的影響是很惡劣的。學校對每位學生的投訴和抱怨都非常重視，并通過完善的制度予以認真處理。虛假的投訴既干擾和破壞了學校的正常教學秩序，也會給學生本身帶來負面的影響。

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