新西蘭聯(lián)合理工學(xué)院——學(xué)校簡(jiǎn)介

　　新西蘭聯(lián)合理工學(xué)院Learning是一所由新西蘭政府出資的科技院校，更是一所面向未來的理工科大學(xué)，UCOL理工學(xué)院將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)和大學(xué)教育有機(jī)地結(jié)合，注重應(yīng)用技術(shù)的研究開發(fā)和教育，培養(yǎng)國(guó)際型實(shí)用人才，把學(xué)生的知識(shí)和與社會(huì)共事的能力并重。學(xué)校的畢業(yè)生質(zhì)量深受企事業(yè)和社會(huì)的認(rèn)同。

選擇新西蘭聯(lián)合理工學(xué)院理由：

　　1、UCOL是新西蘭最大的高等院校之一，為來自世界各地的學(xué)生、畢業(yè)生和成人以及想要開創(chuàng)、發(fā)展或改變自己職業(yè)生涯的人士提供了世界級(jí)的教育經(jīng)驗(yàn)。
　　2、UCOL理工學(xué)院的課程受到了新西蘭雇主的廣泛關(guān)注。
　　3、UCOL可頒發(fā)各種等級(jí)的資格證書：學(xué)士學(xué)位、文憑和證書；許多課程已取得了國(guó)際認(rèn)可。
　　4、所有學(xué)校都得到了代表ITP質(zhì)量的新西蘭教育部學(xué)歷評(píng)估委員會(huì)（NZQA）的認(rèn)可。
　　5、UCOL提供實(shí)用學(xué)習(xí)知識(shí)；在現(xiàn)代化設(shè)備一流的教室學(xué)習(xí)，采用互動(dòng)教學(xué)，提供各種類型的學(xué)習(xí)方法。
　　6、UCOL在學(xué)習(xí)各方面為學(xué)生提供一流的幫助服務(wù)；注重個(gè)人潛力挖掘，幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)國(guó)際就業(yè)并取得成功。
　　7、UCOL保持著國(guó)際高標(biāo)準(zhǔn)（所有課程向國(guó)際學(xué)生開設(shè)的課程都必須獲得批準(zhǔn)）。

新西蘭聯(lián)合理工學(xué)院——課程設(shè)置

　　UNITEC向?qū)W生提供內(nèi)容豐富多彩的課程。課程設(shè)計(jì)十分合理，便于學(xué)生選擇合適自己能力水準(zhǔn)的課程，從初級(jí)學(xué)習(xí)證書到學(xué)士學(xué)位課程及至研究生學(xué)位，應(yīng)有盡有。UNITEC的學(xué)位課程包括：應(yīng)用科學(xué)、建筑學(xué)、建筑設(shè)計(jì)、建筑管理、質(zhì)量審查、商學(xué)（會(huì)計(jì)學(xué)、資訊系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)）、教育學(xué)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)圖像處理、設(shè)計(jì)（三維空間、內(nèi)部裝潢、視覺交流）、環(huán)境工藝學(xué)、國(guó)際通訊、表演藝術(shù)（舞蹈、表演、寫作、導(dǎo)演）和運(yùn)動(dòng)管理學(xué)等。

學(xué)年安排

　　聯(lián)合理工學(xué)院學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期。第一學(xué)期從2 月開始到6 月結(jié)束。第二學(xué)期從7月開始到11月結(jié)束。學(xué)生可在兩個(gè)學(xué)期里參加許多課程的學(xué)習(xí)。

食宿安排

　　聯(lián)合理工學(xué)院設(shè)有周全的校外家庭寄宿服務(wù)，使學(xué)生有機(jī)會(huì)成為溫暖家庭的成員。與此同時(shí)，學(xué)校校園內(nèi)有學(xué)生宿舍，讓學(xué)生使用。該食宿方式包括伙食在內(nèi)，每星期費(fèi)用大約為NZ$160。學(xué)校還可幫助學(xué)生安排租用私人住宅事宜。

UCOL理工學(xué)院 學(xué)生幫助服務(wù)

　　新西蘭留學(xué)專家還介紹，UCOL理工學(xué)院還建立了學(xué)生幫助服務(wù)，聯(lián)合理工學(xué)院擁有3 名全職外國(guó)學(xué)生咨詢顧問，分別是中國(guó)、日本、和韓國(guó)咨詢顧問。他們負(fù)責(zé)在精神上、社會(huì)上和學(xué)術(shù)上滿足外國(guó)學(xué)生的各種需求。

　　留學(xué)專家還說：“學(xué)校的外國(guó)學(xué)生俱樂部為學(xué)生安排特別聚會(huì)活動(dòng)，是為了使外國(guó)學(xué)生之間、外國(guó)學(xué)生與本地學(xué)生和教職員工之間有機(jī)會(huì)互相了解和結(jié)交朋友。”