高考結(jié)束后，小編和身邊朋友討論申請結(jié)果的問題，無一例外，他們都表示沒能申請到國內(nèi)理想的大學(xué)。如今國內(nèi)學(xué)歷提升之路越來越卷，選擇留學(xué)無疑能讓我們在嚴(yán)峻的形勢中另辟蹊徑，可到底哪個(gè)國家留學(xué)最好呢?接下來為大家介紹：本科留學(xué)美國和英國哪個(gè)好?提前了解兩個(gè)國家教育體系的差異是關(guān)鍵!

　　本科留學(xué)美國和英國哪個(gè)好?

　　教育理念

　　美國本科注重通識教育，英國本科重視專業(yè)教育，主要從選課看區(qū)別

　　英美大學(xué)的根本教育理念是有明顯區(qū)別的，這也直接導(dǎo)致了留學(xué)生對課程設(shè)計(jì)和選課制度的感受不同。

　　約翰霍普金斯大學(xué)CLSP的Esiner教授曾經(jīng)在英國劍橋大學(xué)(1991-1993)和美國哈佛大學(xué)(1986-1990)都讀過本科，對英美教育體制頗有發(fā)言權(quán)。

　　他認(rèn)為，以哈佛為首的美國大學(xué)培養(yǎng)的是“全才”，強(qiáng)調(diào)通識教育，反映到課程設(shè)計(jì)上就是提供更加豐富的跨學(xué)科選課。

　　但是以劍橋?yàn)槭椎挠髮W(xué)更傾向于培養(yǎng)“專才”，英國的同學(xué)跨專業(yè)更少，一般會選定一個(gè)專業(yè)進(jìn)行深耕，但是課程難度和深度會高于美國大學(xué)，課程設(shè)計(jì)會更難、更多一些。

　　一些同學(xué)可能會認(rèn)為，跨專業(yè)選課提供了更多的選擇空間，聽上去更“自由”。但是自由≠隨意!美國每年選課都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，尤其對大一大二的很多同學(xué)，搞不清楚模塊、搞不清楚選課順序、搞不清楚課程難度最后退課的也比比皆是。

　　學(xué)習(xí)強(qiáng)度

　　美國本科學(xué)制長，靈活度高，英國本科學(xué)制短，學(xué)習(xí)緊張

　　大家都知道，美國和英國在學(xué)制長短上有所不同。

　　美國的本科要稍微長一點(diǎn)，一般是四年。美國大部分的院校實(shí)行更加靈活的學(xué)分制。學(xué)生每學(xué)期必須修滿學(xué)校要求的固定學(xué)分和課程，如果你想提前畢業(yè)，只要你修完了相應(yīng)的學(xué)分就可以了。

　　所以，整體來看，美國的自由度略高一些，可以按部就班，也可以自己安排緊湊一些，提前修學(xué)分畢業(yè)也是可以的。

　　尤其想要提前回國的學(xué)生，一些學(xué)霸會選擇三年到三年半修完美國課程，省出時(shí)間用來找工作等等，比大家多了一些先機(jī)。

　　但是區(qū)別于美國，英國采用短學(xué)期和自學(xué)(實(shí)驗(yàn))假期相結(jié)合的學(xué)制，總體來說學(xué)制短，畢業(yè)快。本科一般是三年。

　　學(xué)習(xí)氛圍

　　美國本科課堂開放，英國本科學(xué)術(shù)風(fēng)氣嚴(yán)謹(jǐn)

　　從學(xué)生之間以及學(xué)生和教授交流的方式來看，美國更加隨意、廣泛，學(xué)生和教授更像“朋友”，英國則更加有“學(xué)術(shù)圈”的感覺。

　　美國本科學(xué)生，尤其“藤校”等老牌私立學(xué)校，在通識教育下學(xué)科涉獵更廣泛，不同的背景直接會有更多的比較真誠的交流，同時(shí)美國的師生關(guān)系也更加像“朋友”一些。

　　英國本科學(xué)生，比如“牛劍”的學(xué)生，往往只學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)，所處的圈子也更多來自于同一個(gè)專業(yè)背景的朋友圈，圈內(nèi)人會更加熟絡(luò)、說話開玩笑也更加隨意，但是不同專業(yè)背景的人，往往只有泛泛之交。

　　當(dāng)然，這只是整體相對而言，不是說英國師生關(guān)系就不融洽了，只是風(fēng)格上有所不同，每個(gè)人可以根據(jù)自己的喜好去判斷。

　　考核標(biāo)準(zhǔn)

　　美英本科GPA成績的考核標(biāo)準(zhǔn)不同，美國本科注重全方位考核，英國本科重視期末表現(xiàn)

　　美英考核標(biāo)準(zhǔn)不同，從GPA打分的衡量標(biāo)準(zhǔn)就可以看出不同。

　　美國大學(xué)大部分來說，期末考試只占一部分比例，平時(shí)的作業(yè)成績、實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)等等綜合起來才是一個(gè)學(xué)生的GPA總分。所以，平時(shí)認(rèn)真努力的好學(xué)生不會因?yàn)橐淮慰荚嚲偷煤艿偷姆謹(jǐn)?shù)，但是反過來，平時(shí)不努力的同學(xué)，想要“臨陣抱佛腳”的可能性不大。

　　英國更加看重期末考試成績，雖然平時(shí)也有很多作業(yè)，但是考試成績才是決定了最后的GPA的重中之重;同時(shí)在讀研、讀博的選拔標(biāo)準(zhǔn)上，成績好也是最具決定性的因素。

　　而且，英國大學(xué)的學(xué)位等級跟GPA是直接掛鉤的，共分為三個(gè)等級：一等學(xué)位(First Class)，二等學(xué)位(Second Class)和三等學(xué)位(Third Class)。二等學(xué)位里又分為：二等一學(xué)位(Second Upper)和二等二學(xué)位(Second Lower)。要拿到英國大學(xué)的一等學(xué)位，綜合平均分要在70分以上，通常好的學(xué)校只有3%的學(xué)生可以獲得這個(gè)成績。

　　從整體GPA得分來說，英國大學(xué)的成績單乍看之下成績都低得離譜，60多分的成績算是常態(tài)，大家感覺好像美國大學(xué)的得分會普遍比英國大學(xué)打出的分?jǐn)?shù)要高，不過這并不意味著大家可以放松。要申請好的美國大學(xué)碩士項(xiàng)目，GPA3.0是及格線，這意味著大家也要得到綜合80以上的分?jǐn)?shù)。

　　從以上可以看出，喜歡輕松的學(xué)習(xí)氛圍，且想要靈活學(xué)習(xí)模式，建議去美國讀本科最為合適，要是注重學(xué)術(shù)或者專攻的，那么英國比較合適，但是需要承受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和比較壓抑的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是學(xué)生未來需要考慮到的問題。

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