紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)是英國(guó)古老的百年大學(xué)之一，英國(guó)權(quán)威的《Times》曾將其評(píng)為“英國(guó)最佳年度大學(xué)”。作為英國(guó)羅素大學(xué)集團(tuán)盟校，紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)以提供高質(zhì)量的教學(xué)與研究課程而著稱(chēng)，具有較強(qiáng)的科研實(shí)力和卓越的國(guó)際聲望，也是英國(guó)一流的研究型大學(xué)。接下來(lái)為大家介紹：英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置 TESOL專(zhuān)業(yè)特色及畢業(yè)難度

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的TESOL專(zhuān)業(yè)全稱(chēng)為Applied Linguistics and TESOL，由于紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的語(yǔ)言學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)及翻譯專(zhuān)業(yè)都在英國(guó)及世界上的知名度都極高，加上幾年前杜倫大學(xué)又將其TESOL的Program合并到了紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)，很多課程是由杜倫的老師任教的，因此TESOL專(zhuān)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)課程很緊張。這所大學(xué)的TESOL專(zhuān)業(yè)接受任何專(zhuān)業(yè)背景學(xué)生的申請(qǐng)，也接受有工作經(jīng)驗(yàn)需要深造的學(xué)生，是那些沒(méi)有語(yǔ)言教育背景但想從事英語(yǔ)教學(xué)的同學(xué)們申請(qǐng)的首選。*喻同學(xué)約克大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)(TESOL)成功案例

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的TESOL課程是針對(duì)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生分開(kāi)設(shè)置的，對(duì)于沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，紐卡斯?fàn)柼峁┝岁P(guān)于TESOL的入門(mén)級(jí)課程(Introduction to TESOL)，主要講授一些在語(yǔ)言教學(xué)中很重要的歷史、理論以及實(shí)踐方面詳細(xì)的技巧與知識(shí)。

　　必修課 (兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)2門(mén)，兩年以下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3門(mén))

　　ALT8084 Introduction to TESOL *

　　ALT8001 Research Methods in Applied Linguistics

　　ALT8098 Dissertation OR

　　ALT8099 Software Portfolio

　　教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足兩年的學(xué)生要先修一門(mén) Introduction to TESOL，在這里把論文和語(yǔ)言學(xué)習(xí)材料制作也算作了必修，這兩項(xiàng)后面會(huì)做詳細(xì)說(shuō)明。

　　在必修課的考核中，Introduction to TESOL首先要考察關(guān)于專(zhuān)業(yè)技巧方面的知識(shí)(30%)，再寫(xiě)一篇3500字左右的論文(70%)，在Research Methods in Applied Linguistics中則首先要提交一份合理的調(diào)查研究計(jì)劃(60%)，再根據(jù)計(jì)劃寫(xiě)一篇4500字左右的論文。

　　選修課 (兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)任選5門(mén) 兩年以下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)任選4門(mén))

　　ALT8018 E-Learning for Languages

　　ALT8016 Computer Assisted Language Learning

　　ALT8094 Core Issues in Second Language Acquisition

　　ALT8096 Thinking Skills in ELT

　　ALT8102 Task‐based Language Teaching

　　ALT8104 Classroom Discourse and Teacher Development

　　ALT8107 Discourse Analysis for English Language Teachers

　　ALT8108 An Introduction to Corpus Linguistics

　　ALT8011 Multimodal Interaction in the Language Classroom

　　ALT8019 Language Planning, Policy and Practice

　　ALT8020 Analysing the media: Theory and Practice

　　非應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和TESOL課程的選修課 1門(mén)

　　除了以上課程之外，紐卡斯?fàn)栠€要求學(xué)生再選一門(mén)非應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和TESOL的課程，以下課程任選一門(mén)

　　CCC8001 The Social Psychology of Communication

　　CCC8015 Sociolinguistics

　　CCC8043 International Business Talk and Interaction

　　CCC8077 Professional Communication

　　CCC8086 Language and Cross Cultural Communication

　　CCC8087 English in the World: Global and Cross Cultural Issues Surrounding English as a 'Lingua Franca'

　　CCC8091 Micro-analysis of intercultural interaction

　　EDU6000 Emotional Intelligence and Leadership

　　EDU8042 Counselling, Culture and Communication

　　EDU8046 Developing Thinking Skills

　　EDU8172 Leadership and Strategic Management

　　NCL8007 Career Development for Masters level students

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)畢業(yè)方式

　　紐卡斯?fàn)柕腡ESOL在最后的一個(gè)學(xué)期里提供兩種最終畢業(yè)方式：大家可以選擇寫(xiě)畢業(yè)論文，或準(zhǔn)備一份多媒體語(yǔ)言學(xué)習(xí)材料 (Technology based language learning materials)。畢業(yè)論文是要根據(jù)所學(xué)的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和TESOL的知識(shí)開(kāi)展一項(xiàng)獨(dú)立的調(diào)查研究，經(jīng)過(guò)分析最終得出結(jié)論，還要再論述一下這個(gè)調(diào)查的優(yōu)勢(shì)和不足，權(quán)衡利弊，最終寫(xiě)成一篇15000字左右的論文;如果選擇做一份語(yǔ)言學(xué)習(xí)材料(如網(wǎng)站，程序，軟件等等)，首先也需要就要研究的對(duì)象展開(kāi)一個(gè)獨(dú)立的調(diào)查，撰寫(xiě)調(diào)查計(jì)劃，確定調(diào)查主題，經(jīng)過(guò)教師的指導(dǎo)，同學(xué)們會(huì)運(yùn)用信息收集和信息分析技術(shù)，設(shè)計(jì)這份語(yǔ)言學(xué)習(xí)材料，最終論述它是如何達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的，或者利用其完成對(duì)語(yǔ)言教學(xué)某項(xiàng)主題的調(diào)查，并寫(xiě)成一篇7500左右的論文。其中材料的設(shè)計(jì)占評(píng)分的50%，論文占另50%。

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)好畢業(yè)嗎?

　　在畢業(yè)方面，相比愛(ài)大，紐卡斯?fàn)枌?duì)于學(xué)生比較“寬容”，給予同學(xué)們補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。如果有一門(mén)課程沒(méi)有達(dá)到50分，可以申請(qǐng)一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，但補(bǔ)考成績(jī)無(wú)論多高，均按50分計(jì)算。如果最終所有課程平均分不到50分則會(huì)失去論文寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，畢業(yè)論文或者研究軟件沒(méi)有通過(guò)也拿不到MA學(xué)位。

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)特色

　　有針對(duì)性的教學(xué)：

　　紐卡斯?fàn)柕腡ESOL口碑非常好，除了因?yàn)樗^高的知名度和教學(xué)質(zhì)量，另一方面得益于它對(duì)于有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生和沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生的包容性以及有針對(duì)性的教學(xué)。學(xué)生一入學(xué)會(huì)被分為有經(jīng)驗(yàn)組和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)組，所以那些沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)但又想成為英語(yǔ)教師的同學(xué)也不會(huì)擔(dān)心跟不上?；?dòng)性的環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生把新的知識(shí)和理論技巧應(yīng)用到自己的實(shí)踐中，每周都會(huì)有獨(dú)立性作業(yè)，最后大家一起集中討論，把個(gè)人的觀點(diǎn)和集體聯(lián)系融合在一起。

　　課程涉及廣泛：

　　注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)：紐卡斯?fàn)柕腡ESOL課程絕不僅僅是學(xué)習(xí)關(guān)于應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和TESOL的理論，它還包括大量的網(wǎng)絡(luò)課程，語(yǔ)料庫(kù)的使用，語(yǔ)言教學(xué)辯證思維的養(yǎng)成，以及跨文化交流等。除了本專(zhuān)業(yè)的TESOL和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的知識(shí)，紐卡斯?fàn)栮P(guān)注學(xué)生對(duì)于第二語(yǔ)言靈活掌握力以及授課能力的培養(yǎng)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從課程設(shè)置里我們也可以看出來(lái)，紐卡斯?fàn)栆髮W(xué)生再修讀一門(mén)關(guān)于心理學(xué)、社會(huì)學(xué)或社交方面的課程，通過(guò)這些課程里的論文演說(shuō)，語(yǔ)言測(cè)試，跨文化交流，多媒體以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，提高大家的綜合素質(zhì)，紐卡一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讓學(xué)生成為具有獨(dú)立思考能力的綜合型人才。

　　師資力量的整合和優(yōu)化：

　　前面提到，幾年前杜倫大學(xué)將其TESOL的Program合并到了紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)，所以紐卡的TESOL專(zhuān)業(yè)是紐卡斯?fàn)柡投艂惔髮W(xué)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，師資力量不可小覷。在這里要特別介紹一位紐卡斯?fàn)柕拿麕烿ivian Cook教授[2]，他于2004年來(lái)到紐卡斯?fàn)柸谓?，主要教授一語(yǔ)二語(yǔ)習(xí)得，英語(yǔ)教學(xué)法以及寫(xiě)作方面的相關(guān)課程，以第二語(yǔ)言的習(xí)得，喬姆斯基和拼讀的研究而著稱(chēng)，并有很多聞名于世的著作。

　　友好熱情的學(xué)習(xí)和社交環(huán)境：

　　不同于約克的清新小鎮(zhèn)，紐卡斯?fàn)査诘氖且凰?guó)的大城市，所以學(xué)校很注重學(xué)生的社交能力，會(huì)有很多的戶(hù)外活動(dòng)。學(xué)術(shù)活動(dòng)也有很多，包括學(xué)校定期開(kāi)展的研討會(huì)，和教師的下午茶活動(dòng)，觀摩博士生的試教等等。學(xué)校給學(xué)生提供一個(gè)友善熱情的社交環(huán)境，保證學(xué)生能掌握最新的教學(xué)研究動(dòng)態(tài)。

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)在英國(guó)和世界都享有較高的贊譽(yù)，學(xué)校本身也很有都市以及人文氣息。紐卡的TESOL專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的東西比較廣泛，給予學(xué)生較大的選擇性和自由發(fā)揮的空間，課程也很注重趣味性和實(shí)踐性相結(jié)合，不失為T(mén)ESOL學(xué)習(xí)的一個(gè)好的選擇。同時(shí)學(xué)校身處都市，喜歡熱鬧和社交的小伙伴們快來(lái)踴躍的申請(qǐng)吧。

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)要求

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：MA in Applied Linguistics and TESOL

　　學(xué)位類(lèi)型：Master of Art (MA)

　　平均分要求：211學(xué)校80分以上，非211學(xué)校85分以上。

　　語(yǔ)言要求：雅思成績(jī)6.5分(寫(xiě)作不低于6.5分，其他科目不低于6分);托福IBT90分(閱讀不低于22分，聽(tīng)力不低于21分，寫(xiě)作和口語(yǔ)不低于24分)

　　以上就是小編整理的紐卡斯?fàn)杢esol的介紹，希望對(duì)你有所幫助。出國(guó)留學(xué)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的過(guò)程，除了不斷提高自己的各項(xiàng)水平之外，找準(zhǔn)時(shí)間點(diǎn)，掌握關(guān)鍵信息，也是成功獲得Offer的通關(guān)秘籍。成立50余年，協(xié)助10余萬(wàn)名學(xué)生成功留學(xué)的IDP中國(guó)竭力為您提供專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)指導(dǎo)，助您實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)！