談到tesol專(zhuān)業(yè)，那利茲大學(xué)不得不提，該校的教育學(xué)院的教學(xué)水準(zhǔn)和科研實(shí)力在全球不容小覷，所開(kāi)設(shè)的TESOL專(zhuān)業(yè)也非常全面，足足就有七個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，下面，小編就為大家深入介紹利茲大學(xué)的7個(gè)TESOL碩士專(zhuān)業(yè)，希望對(duì)大家有所幫助：

　　不需要工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)

　　MA TESOL Studies

　　據(jù)說(shuō)這個(gè)Program的Leader是一個(gè)有16年海外英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教授，加上利茲不俗的教學(xué)水平，這個(gè)專(zhuān)業(yè)一定不會(huì)差。而且專(zhuān)門(mén)提供給具有英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生選擇。前面說(shuō)到TESOL專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)在于教學(xué)，所以在本專(zhuān)業(yè)課程中，主要關(guān)注在兩個(gè)基本要素：語(yǔ)言本身的研究和學(xué)習(xí)，以及教學(xué)技能，包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等。你將有機(jī)會(huì)深入探索實(shí)際管理語(yǔ)言課堂的方方面面，掌握特定領(lǐng)域的外語(yǔ)教學(xué)，比如語(yǔ)法和詞匯教學(xué)、材料分析和語(yǔ)言評(píng)估等。但值得注意的是，MA TESOL Studies 是一個(gè)academic programme, 不是 training course。

　　課程一共180個(gè)學(xué)分，分三個(gè)部分。第一部分是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，這里的學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是僅僅學(xué)習(xí)，而是從英語(yǔ)語(yǔ)言中分析外語(yǔ)教學(xué)方法，為第二部分做準(zhǔn)備。所以第二學(xué)期，核心部分就是學(xué)習(xí)教學(xué)技能，除了日常的教學(xué)還有不斷的練習(xí)。同時(shí)，可以選擇性參加TESOL的特別板塊，如少兒教育，分析與適應(yīng)學(xué)習(xí)材料，使用ICT和評(píng)估學(xué)生。最后一部分是通過(guò)一項(xiàng)小規(guī)模研究項(xiàng)目模式，讓學(xué)生調(diào)查關(guān)于外語(yǔ)教學(xué)中更深度的問(wèn)題。通過(guò)廣發(fā)的閱讀和討論，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。

　　必修課

　　Developing Personal Practical Knowledge of English Language Teaching(30)

　　MA TESOL Studies: Critical Study(60)

　　Learning and Teaching in TESOL(30)

　　Investigating Language for TESOL(30)

　　選修課(選30個(gè)學(xué)分)

　　Theorizing Childhood and Youth(30)

　　Research with Children and Young People (30)

　　On-screen, off-screen: children's creativity and cultures(30)

　　Children, Young People and Literacies (30)

　　Children and young people: citizenship, participation and social justice(15)

　　Learning and Teaching Vocabulary(15)

　　Grammar Learning and Teaching(15)

　　Teaching Academic English(15)

　　Corpus Linguistics in the Classroom (15)

　　Tasks and Materials for TESOL(15)

　　Learning and Language in Primary Classrooms(30)

　　Assessing Language Learning (15)

　　Teaching Languages to Young Learners(30)

　　在必修課中，MA TESOL Studies: Critical Study是用于指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建個(gè)人學(xué)習(xí)方法與專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)教學(xué)之間的過(guò)程。說(shuō)白點(diǎn)就是總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，選擇性地找尋適合的外語(yǔ)教學(xué)方式。Learning and Teaching in TESOL顧名思義就是學(xué)習(xí)TESOL的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)教學(xué)。Investigating Language for TESOL是教你怎么描述語(yǔ)言、文字、語(yǔ)法，過(guò)程中考慮到你如何分析語(yǔ)言及其發(fā)展。Developing Personal Practical Knowledge of English Language Teaching就是通過(guò)觀看視頻或相關(guān)教學(xué)課堂來(lái)體驗(yàn)、觀察和應(yīng)用到自身。

　　幾乎所有畢業(yè)生對(duì)會(huì)選擇繼續(xù)從事英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)，但亦有例外，一些掌握了學(xué)習(xí)方法與技巧的童鞋也會(huì)跑去學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言。

　　學(xué)術(shù)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;無(wú)需相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　語(yǔ)言要求：雅思要求7(各單項(xiàng)不低于6)

　　需要工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)

　　1.MA Teaching English to Speakers of Other Languages(MA TESOL)

　　入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　該課程有助于那些在英語(yǔ)教學(xué)方面已經(jīng)有一定經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)者在TESOL方面接受更專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí);通過(guò)學(xué)習(xí)該課程對(duì)當(dāng)前TESOL的實(shí)踐和研究有更深的理解;有助于學(xué)習(xí)者對(duì)當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)教學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　2.MEd Teaching English to Speakers of other Languages (MEd TESOL)

　　入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，，也考慮其他相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的個(gè)案。

　　該課程有助于那些在英語(yǔ)教學(xué)方面已經(jīng)有一定經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)者在TESOL方面接受更專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí);通過(guò)學(xué)習(xí)該課程對(duì)當(dāng)前TESOL的實(shí)踐和研究有更深的理解;有助于學(xué)習(xí)者對(duì)當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)教學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　3.MA Teaching English to Speakers of Other Languages (China)

　　入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，，也考慮其他相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的個(gè)案。

　　該課程于2003年在廣東外國(guó)語(yǔ)大學(xué)開(kāi)始設(shè)立，主要目的在于為國(guó)內(nèi)有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而進(jìn)一步提高他們的就業(yè)機(jī)會(huì)。由來(lái)自英國(guó)和中國(guó)的語(yǔ)言教育專(zhuān)家親自授課。

　　4.MA Teaching English to Speakers of Other Languages for Young Learner

　　入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，，也考慮其他相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的個(gè)案。

　　該課程主要針對(duì)中小學(xué)英語(yǔ)教師，幫助他們掌握更多的教學(xué)方法。

　　5.MA Teaching English to Speakers of Other Languages (Teacher Education)

　　入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，也考慮其他相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的個(gè)案。

　　該課程是針對(duì)那些已經(jīng)取得TESOL資格的教師而設(shè)立的，目的在于讓他們進(jìn)一步對(duì)TESOL教師應(yīng)該知道哪些，以及如何學(xué)習(xí)有一個(gè)更為深刻的了解。

　　6.MA Teaching English for Academic and Professional Purposes

　　入學(xué)要求：本科一等學(xué)位，至少兩年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，其它相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)按個(gè)案處理。該課程主要幫助學(xué)習(xí)者了解學(xué)術(shù)或職業(yè)英語(yǔ)方面教與學(xué)的技巧和理解。

　　7.MA Teaching English to Speakers of Other Languages and Information and Communications Technology PGT

　　入學(xué)要求：本科學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷的職業(yè)資格;兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);要具有基本的信息交流技術(shù)(如互聯(lián)網(wǎng)、電郵和文件處理)，同時(shí)在日常學(xué)術(shù)工作中要能夠使用計(jì)算機(jī)。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于利茲大學(xué)tesol碩士專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴英留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴英留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專(zhuān)家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴英留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!