關(guān)鍵詞：雙錄取，大專畢業(yè)，社區(qū)學(xué)院

學(xué)生背景：男，國(guó)內(nèi)三年大專畢業(yè)，工作一年，雅思4.5，申請(qǐng)加州社區(qū)學(xué)院，拿到雙錄取

簽證結(jié)果：一簽被拒，二簽成功

案例評(píng)析：

國(guó)內(nèi)學(xué)生大專畢業(yè)后去美國(guó)留學(xué)，基本上都會(huì)申請(qǐng)專升本，拿本科學(xué)位，或者去極少數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的研究生橋梁課程，而這個(gè)學(xué)生希望先到美國(guó)讀社區(qū)學(xué)院，然后再來(lái)決定以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

由于社區(qū)學(xué)院屬于大專性質(zhì)，跟學(xué)生國(guó)內(nèi)讀的大專學(xué)院相比，學(xué)歷上沒(méi)有提升，同時(shí)，社區(qū)學(xué)院的門(mén)檻較低，容易拿到錄取，加上費(fèi)用低廉，而且學(xué)生還需要讀語(yǔ)言課程，很容易給簽證官感覺(jué)學(xué)習(xí)計(jì)劃不明確，有移民傾向，拒簽可能性很大。

在尚未簽約之前，顧問(wèn)就已經(jīng)提醒過(guò)學(xué)生這類簽證的風(fēng)險(xiǎn)，建議走保險(xiǎn)的專升本路線，而學(xué)生因?yàn)閭€(gè)人的原因，堅(jiān)持先以社區(qū)學(xué)院的雙錄取去申請(qǐng)簽證，申請(qǐng)不到簽證再轉(zhuǎn)申請(qǐng)四年制大學(xué)。申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，顧問(wèn)便已經(jīng)開(kāi)始幫學(xué)生計(jì)劃簽證方案，選擇申請(qǐng)跟學(xué)生工作相關(guān)的專業(yè)，并將社區(qū)學(xué)院的學(xué)習(xí)計(jì)劃明確為2年后轉(zhuǎn)到學(xué)院合作的四年制大學(xué)。但由于社區(qū)學(xué)院基本上不接受國(guó)內(nèi)大專的學(xué)分，加上學(xué)生需要在社區(qū)學(xué)院先讀一段時(shí)間的語(yǔ)言，在美國(guó)留學(xué)的時(shí)間將長(zhǎng)達(dá)四年，這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃雖然比只說(shuō)去讀社區(qū)學(xué)院強(qiáng)一點(diǎn)，但費(fèi)時(shí)、費(fèi)錢，通常也難以說(shuō)服簽證官，需要在學(xué)習(xí)計(jì)劃、資金、歸國(guó)計(jì)劃方面做周密的表述。

學(xué)生第一次面簽的時(shí)間比其他人長(zhǎng)很多，被問(wèn)了很多問(wèn)題，但基本在學(xué)生的準(zhǔn)備范圍內(nèi)，簽證官聽(tīng)完學(xué)生的回復(fù)后，表示學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面還不夠有說(shuō)服力，而學(xué)生的英語(yǔ)還需要提高，不能給學(xué)生簽證。被拒簽后，顧問(wèn)基于學(xué)生當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，認(rèn)為比起申請(qǐng)別的大學(xué)，再次簽證是更為合理的選擇，根據(jù)學(xué)生所描述的過(guò)程，在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面做了更為細(xì)致的計(jì)劃，以及增強(qiáng)了必須出國(guó)讀書(shū)的理由，第二次面簽的時(shí)候，學(xué)生主動(dòng)交代了留學(xué)的計(jì)劃和理由，獲得了簽證官的信任，終于拿到了這個(gè)艱難的簽證。

大專畢業(yè)生去讀社區(qū)學(xué)院的人不多，而其中只有極少數(shù)人能拿到簽證。從這個(gè)案例可以看出，雖然目前美國(guó)的簽證的通過(guò)率很高，也不是任何人都能獲批，簽證官有自己的判斷，而有些看起來(lái)非常難拿到簽證的個(gè)案，只要有足夠合理的解釋，也是很有可能拿到簽證的。