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美國留學(xué)誤區(qū)多 學(xué)校申請需理性

   中國“留學(xué)潮”熱度不減,美國留學(xué)作為全球教育大國備受中國學(xué)子的青睞。據(jù)美國國際教育協(xié)會發(fā)布的美國2013年度《門戶開放報告》顯示,2013年中國留美總?cè)藬?shù)達(dá)到23.5萬人,較2012年的19.4萬人增長了21.4%,占美國國際學(xué)生總?cè)藬?shù)的28.7%。數(shù)據(jù)顯示,中國是向美國輸送留學(xué)生人數(shù)最多的國家。
  隨著申請美國留學(xué)人數(shù)的增多,部分同學(xué)在申請過程中陷入了不同程度的誤區(qū)。這些誤區(qū)給這些同學(xué)的申請過程造成了或大或小的困擾,有的同學(xué)申請周期被迫加長,有的甚至直接導(dǎo)致申請失敗。留學(xué)專家建議,在申請美國高校前,一定要全面了解美國教育體制,申請時必須理性分析自身條件,選擇合適院校。
  誤區(qū)一:名校情結(jié)嚴(yán)重  “非名校不申”
  郭剛(化名)是一名大三學(xué)生,目前在國內(nèi)某“985”重點高校讀本科。郭剛計劃畢業(yè)后到美國讀研究生,他說:“我目前讀的學(xué)校在國內(nèi)屬于名校,所以我覺得自己到美國也應(yīng)該申請頂尖名校。我申請的都是美國排名前30的學(xué)校,其他的學(xué)校我都沒有具體了解過。”
  現(xiàn)在,郭剛面臨一道難題:經(jīng)過之前的測試,他的托福成績并沒有達(dá)到目標(biāo)院校的要求,其個人經(jīng)歷與背景也沒有太突出的地方,這可能導(dǎo)致他不能獲得所申請的美國名校的offer。
  解讀:不要把雞蛋放在一個籃子里
  對于這種情況,留學(xué)專家分析,想拿到美國綜合排名或?qū)I(yè)排名Top30學(xué)校的任意一所錄取,并非易事。雖然美國大學(xué)的申請通道是完全開放的,但隨著現(xiàn)如今申請名校的學(xué)生越來越多,學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)也越來越高,最終真正能被頂級名校錄取的學(xué)生可謂少之又少。如果把選擇的區(qū)間全都集中在Top30的區(qū)間內(nèi),這樣的風(fēng)險才是最大的,就好比把所有雞蛋都放在一個籃子里,最后很可能是竹籃打水一場空。
  專家還表示,在申請學(xué)校的時候一定要注意根據(jù)自己的情況理性選擇。對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,在如此眾多申請人擠破頭想申請頂尖名校的申請形勢中,除了需要做更早的背景規(guī)劃和挖掘,更重要而且也是最切實的是合理分配學(xué)校的申請名單和排名,根據(jù)自己的實際情況和對自己的合理預(yù)期來制定最合理的規(guī)劃方案或選校方案,除與自己實際條件匹配的學(xué)校外可以再沖刺一到兩所頂尖名校,合理地選校才能最大程度地爭取到學(xué)校的錄取。
  誤區(qū)二:只重學(xué)校排名  不重專業(yè)選擇
  李健(化名)今年16歲,今年正在讀高二。他很早就有去美國讀本科的想法:“我只想申請常青藤院校,對于去上什么專業(yè)我并不在乎。”
  對于李健的這一想法,李健的留學(xué)顧問提出了自己的擔(dān)心:“李健太看重學(xué)校的名氣了,先不說能否被常春藤學(xué)院錄取,即使錄取了,沒有上到一個好專業(yè),對孩子今后的發(fā)展也是很不利的。”
  解讀:不要把學(xué)校排名作為唯一標(biāo)準(zhǔn)
  對于出現(xiàn)這種情況的原因,留學(xué)專家分析,很多高中生剛從學(xué)校畢業(yè)時很難對某個專業(yè)形成一套清晰的認(rèn)識,不知道自己到底擅長哪個領(lǐng)域。這樣往往會造成學(xué)生選擇綜合排名高的學(xué)校,因為大家在選擇學(xué)校的時候不清楚自己要什么,自然會按照最簡單的標(biāo)準(zhǔn)——排名來選擇。
  這種現(xiàn)象是否會對學(xué)生申請美國留學(xué)產(chǎn)生不良影響,如果選擇學(xué)校時僅參考學(xué)校名氣,對于學(xué)生來說是非常吃虧的。學(xué)生可能會因此忽略掉一些排名并不靠前但在某些專業(yè)領(lǐng)域非常優(yōu)秀的學(xué)校。同時,一個學(xué)校的名氣越響,相應(yīng)的錄取要求也就越高,那學(xué)校的選擇范圍也會越來越窄。所以說,學(xué)校排名只做參考而不能作為唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
  誤區(qū)三:過分看重考試成績  托福、SAT反復(fù)刷
  張家琛(化名)是一名想申請美國本科的高二學(xué)生,他說:“我已經(jīng)到香港考了5次SAT了,前三次是因為覺得自己準(zhǔn)備得不夠好,成績不太理想,到后兩次真是為了刷分而去考試。光是去香港的機票錢,都不知花了多少。”
  解讀:刷分做法不可取
  對于這種反復(fù)刷托?;蛘逽AT成績的現(xiàn)象,留學(xué)專家表示,學(xué)生們考多次SAT和托福的做法是可以理解的,因為多數(shù)中國學(xué)生都會認(rèn)為成績越高,錄取的可能性越大,而申請學(xué)校的時候可以提交最高的一次成績,所以很多學(xué)生都會去選擇多次刷分。
  付洋說:“其實這樣的刷分做法并不可取,美國大學(xué)在審理國際生成績的時候,可以看到學(xué)生所有的考試記錄。這也意味著,如果學(xué)生是通過多次考試才獲得一個較高的分?jǐn)?shù),會使美國大學(xué)對該學(xué)生的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑。更重要的是美國是一個錄取標(biāo)準(zhǔn)很靈活的國家,分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生的重要因素之一,并不是全部因素,所以要想申請成功,學(xué)生應(yīng)該想想自己還有什么可以提高的地方,而不是投入大量的時間與精力去刷考試成績。”
  誤區(qū)四:個人文書中偽造事實
  李瑩(化名)一談起自己申請留學(xué)的失敗經(jīng)歷就后悔不已,“當(dāng)時申請留學(xué)院校的時候,我找了一家留學(xué)工作室為我寫個人陳述。工作室的顧問在我的個人陳述中加了一些‘莫須有’的個人經(jīng)歷和榮譽,說是能提高可能性。可是學(xué)校復(fù)查我的資料的時候,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容有不實的地方,結(jié)果我被直接退學(xué)。”
  解讀:千萬不要編造、假借事實
  留學(xué)專家指出,這樣的做法危害是極大的。美國的很多院校都會對部分學(xué)生的資料進(jìn)行復(fù)查,一旦發(fā)現(xiàn)里面有虛假的東西,是會被立即退學(xué)的。同時,還有很多不正規(guī)的留學(xué)機構(gòu)用固定的模板給不同的學(xué)生寫文書,里面摻雜著相同的‘莫須有’的東西,這樣一旦被美國大學(xué)發(fā)現(xiàn)雷同,留學(xué)申請肯定不會被受理。
  專家提醒想申請美國留學(xué)的同學(xué),在個人文書書寫的過程中,可以在學(xué)生真實背景的基礎(chǔ)上做一些合理的表述潤色,但是絕對不能編造、假借事實,同學(xué)們千萬不要懷有僥幸心理,否則后果將無法估量。
  誤區(qū)五:認(rèn)為外地考試比北京考試成績高
  目前正在準(zhǔn)備考托福的馬堯(化名)有著這樣的困惑:“我看到網(wǎng)上論壇中的一些帖子,說到外地考比在北京考的分?jǐn)?shù)高,而且有很多同學(xué)都對此表示支持,真是這樣的嗎?”
  解讀:考試地點不會影響考試結(jié)果
  對于馬堯的困惑,留學(xué)專家解釋道,考試地點的不同是不會影響考試結(jié)果的,這往往只是學(xué)生的心理暗示,而且這些信息很多都來源于網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生的分享。
  有的同學(xué)專門跑到外地去考試反而因為車馬勞頓發(fā)揮不出正常水平。
  “換句話說,有的人分?jǐn)?shù)高,有的人分?jǐn)?shù)低,更多的是取決于學(xué)生的復(fù)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力,而并不是地理位置的影響。認(rèn)真復(fù)習(xí)比選擇一個所謂的高分考點考試有效得多。”留學(xué)專家稱。
  專家建議:全面了解美國教育體制  理性申請美國大學(xué)
  那么學(xué)生應(yīng)該如何糾正自己觀念上的偏差,從而順利地申請美國院校呢?留學(xué)專家針對不同出國目標(biāo)的學(xué)生群體提出了自己的建議。
  1.申請美國高中:心理準(zhǔn)備最關(guān)鍵
  現(xiàn)在,越來越多的家庭選擇讓孩子初中畢業(yè)后直接到美國讀高中。針對這部分學(xué)生群體,專家表示,這部分學(xué)生年齡較小,在留學(xué)前一定要做好心理準(zhǔn)備。首先,家長是否做好了讓孩子離開自己,獨自到海外生活的心理準(zhǔn)備。其次,孩子是否有融入陌生環(huán)境、遇到困難和挫折向人求助的能力。
  專家還介紹,她接觸的成功到美國讀高中的學(xué)生有一個共同的背景,就是他們的家長從小就注重樹立孩子的個人意識,家庭氛圍十分民主,孩子沒有受到過度的保護。在這樣家庭教育的環(huán)境中,孩子往往會比較樂觀、善于和別人交流,同時懂得承擔(dān)自己的責(zé)任,這樣的孩子即使年齡較小,但往往能很快適應(yīng)美國的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
  2.申請美國本科:學(xué)會取舍
  談到想申請美國本科的學(xué)生,留學(xué)專家表示:這幾年去美國讀本科升溫很快。本科階段是一個人形成自身價值觀、世界觀最重要的階段,所以在選擇留學(xué)院校的時候要尤為謹(jǐn)慎。這幾年信息過度膨脹,選擇太多,使得學(xué)生和家長不懂得如何取舍。
  專家建議想去美國讀本科的學(xué)生,需要盡可能地尊重和依據(jù)孩子自身的特點、興趣、愛好、能力,做定位,選擇專業(yè)和學(xué)校,不必太過追求當(dāng)下的熱門專業(yè)。
  3.申請美國碩士:避免名校情結(jié) 清晰定位專業(yè)
  專家指出,目前申請到美國讀研的學(xué)生占申請美國留學(xué)人數(shù)的比例依舊是最大的。這部分學(xué)生通過國內(nèi)大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí),應(yīng)該對自己的專業(yè)興趣、個人能力水平、未來職業(yè)規(guī)劃有了一個清晰的了解,所以在申請過程中,應(yīng)該首先考慮自身的學(xué)術(shù)能力、興趣方向,根據(jù)研究方向和未來的職業(yè)規(guī)劃,選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)方向,而且,學(xué)校的專業(yè)實力比綜合排名更具參考性。
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