白山中學(xué)(The White Mountain School)創(chuàng)立于1886年,白山為學(xué)生考取大學(xué)及其它方面提供幫助。WMS的攀巖rock climbing項目是美國第一所獲得AMGA認(rèn)證的高中。白山中學(xué)以學(xué)生為中心,以討論為主的課程培養(yǎng)負(fù)責(zé)和活躍的年輕人。66%的畢業(yè)生被Barron’s大學(xué)排行榜中的“競爭力極高”和“競爭力高”的大學(xué)錄取。
基本信息:
成立時間: 1886年
校園面積: 240英畝
開設(shè)年級: 9-12,PG
認(rèn)證: NEASC , AISNE
學(xué)生數(shù)量: 寄宿#85, 走讀#40, 全部#125
國際學(xué)生比例:25%
中國學(xué)生比例:8%
學(xué)術(shù)相關(guān):
班級大小: 10
師生比例: 1:5
AP課程數(shù)量: 8 AP
高級教師比例: 60%
SAT均分: 1850(TOP 50%)
ESL: 提供
100%大學(xué)升學(xué)率:
66%的畢業(yè)生被Barron’s大學(xué)排行榜中的“競爭力極高”和“競爭力高”的大學(xué)錄取
大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)和咨詢,大學(xué)申請指導(dǎo)
SAT考試預(yù)備課程
學(xué)校亮點:
位于新英格蘭區(qū),距離波士頓約2小時車程
WMS的攀巖rock climbing項目是美國第一所獲得AMGA認(rèn)證的高中
學(xué)校非常重視環(huán)保,可持續(xù)發(fā)展和研究課程獨具特色, WMS是全美第一個將 sustainability studies作為學(xué)術(shù)課程的學(xué)校。
特色課程:野外生存和急救、天文學(xué)、毒物學(xué)、生態(tài)學(xué)、氣候與能源、可持續(xù)發(fā)展、計算機
特色項目:LASR,世界長途越野,國際生交換項目,學(xué)生輔導(dǎo)項目,野外生存項目,野外生存技能培訓(xùn),戶外探險,全球可持續(xù)發(fā)展項目
校園環(huán)境:
學(xué)校坐落在Bethlehem 和 Littleton兩個鎮(zhèn)之間,在一個山頂上俯瞰白山的風(fēng)景。距離學(xué)校最近的機場是新罕布什爾州Manchester機場,距波士頓約2小時車程。
學(xué)校設(shè)施:
占地250英畝,校園中建有學(xué)術(shù)中心、多媒體中心、圖書館、計算機實驗室、科教中心、學(xué)生中心、藝術(shù)中心、健康中心、排球場、籃球場、網(wǎng)球場和活動中心。圖書館擁有七千冊圖書及線上目錄系統(tǒng),許多線上數(shù)據(jù)庫與達(dá)特茅斯學(xué)院及新罕布什爾大學(xué)網(wǎng)上圖書館連接。在圖書館、語音教室、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中心都配有電腦。新建的凱瑟琳霍頓藝術(shù)中心,有視覺藝術(shù),舞蹈,和音樂工作室,藝術(shù)館具有相片館、陶瓷館、繪畫及版畫復(fù)制館。斯蒂爾 .佛瑞德科學(xué)館配有 SMART 交互式白色書寫板。其他設(shè)施還包括兩處運動場( Edge Field and Solar Field ),校內(nèi)農(nóng)場,有機蔬菜和水果園,體操健身中心和 3000平方英尺的室內(nèi)攀巖墻。
學(xué)校簡介:
白山學(xué)校致力于為學(xué)生進(jìn)入嚴(yán)格的大學(xué)學(xué)習(xí)和走上社會打好基礎(chǔ),通過提供充滿競爭力的教育環(huán)境, 培養(yǎng)了大批富有責(zé)任感和朝氣的年輕人。學(xué)校的教育以學(xué)生為中心, 上課時非常注重討論。表演、美術(shù)、戶外和野外運動、國際和本地社區(qū)服務(wù)等都是學(xué)校強勢課程中不可缺少的一部分。
WMS的辦學(xué)理念:
圍繞學(xué)生的求知欲、明辨性思維能力以及溝通能力,并著重提出對 “authentic inquiry” 的重視。Authentic inquiry是帶有真實求知欲的明辨性思維式提問能力,意思就是學(xué)生懂得如何通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己椭苊艿姆治鰜硖岢鲎钋‘?dāng)?shù)膯栴},成功人士懂得如何解決問題,最成功的人士懂得如何提出問題。
為了讓學(xué)生具備“authentic inquiry” 的能力,White Mountain設(shè)置了一系列創(chuàng)新項目,包括以下內(nèi)容:LASR項目(Leadership, Arts, Service, and Research),重視領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、綜合藝術(shù)學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)以及研究;SAP項目(Student Assistance Program)心理咨詢類服務(wù);TLC項目(The Learning Center)學(xué)業(yè)提升項目;Alt App項目(Alternative App),學(xué)校的創(chuàng)新類申請途徑,學(xué)生可以不提交學(xué)術(shù)成績(國際生還是需要托福成績),而是通過一個體現(xiàn)“authentic inquiry”的項目來展示自己的才能和亮點,學(xué)生們展示的項目包括自己搭建的3D模型羅馬斗獸場、自己發(fā)明的桌游等。
學(xué)校優(yōu)勢:
作為一個小型的學(xué)習(xí)社區(qū), WMS能夠洞悉學(xué)生無論是學(xué)術(shù)上的還是人格上的進(jìn)步。學(xué)校和每個學(xué)生都有著緊密的關(guān)系。我們相信我們的學(xué)生都是訓(xùn)練有素的成年人, 而且我們的期待折射出這條理論。也正因為我們學(xué)校是個小社區(qū), 所以每次學(xué)生都能在這個或者那個領(lǐng)域充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色。
LASR項目(Leadership, Arts, Service, and Research):
在WMS每個學(xué)生都通過LASR項目獨立完成項目,LASR代表領(lǐng)導(dǎo)力,藝術(shù),服務(wù)和研究,在這些領(lǐng)域內(nèi),鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的潛能,鍛煉獨立思考的能力,溝通交流能力,讓學(xué)生打破傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,LASR讓學(xué)生具備大學(xué)生必須具備的重要能力,學(xué)會主動思考和提問,學(xué)會如何尋找有用的咨詢,管理時間,清晰的溝通交流等等。
實地實踐項目Field Course Program:
每個學(xué)生都必須參加Field Course Program,F(xiàn)ield Course是一個為期一周的,圍繞一個特定主題的,在一個特定的地理環(huán)境中的學(xué)術(shù)探索課程,每年的10月和3月開展這門課程。最近的課程主題包括了貧困和無家可歸,當(dāng)?shù)嘏c全球的可持續(xù)發(fā)展,農(nóng)場到餐桌,藝術(shù)和冒險,島嶼文化和生態(tài),雪崩預(yù)測,女性權(quán)利,沙漠生態(tài),森林保護,社區(qū)服務(wù),表演藝術(shù)探索,佛教,城市綠色生活,城市可持續(xù)發(fā)展,滑雪中的數(shù)學(xué);學(xué)生去過的地方有緬因州阿卡迪亞生態(tài)公園,紐約州,愛達(dá)荷州,懷俄明州,華盛頓DC,亞利桑那圖森,多米尼加共和國,佛蒙特州,加拿大蒙特利爾,佛蒙特州等等地方。
可持續(xù)發(fā)展研究Sustainability Studies
學(xué)生在WMS學(xué)習(xí)關(guān)于全球經(jīng)濟,生態(tài),社會,個人是一個可持續(xù)發(fā)展的整體理念。讓學(xué)生理解課堂以外的知識,我校的可持續(xù)發(fā)展研究是全美第一所將這門課程納入高中的學(xué)校。可持續(xù)發(fā)展的核心原則是研究如何在滿足當(dāng)代人需求的情況下,不影響下一代的需求。強調(diào)人類與社會公平,環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展之間的和諧關(guān)系。包含的課程有:環(huán)境科學(xué),人類地理,氣候與能源,寫作,宗教與環(huán)境。
農(nóng)場與森林Farm and Forest Program
學(xué)生可以在放學(xué)后參加這個項目,學(xué)習(xí)如何生產(chǎn)和收獲有機水果和蔬菜,在學(xué)校的農(nóng)場里面可以種菜,養(yǎng)雞,制作蘋果醋和楓蜜,學(xué)習(xí)施肥技巧。每年的秋天,到了收獲的季節(jié),學(xué)生聚集在一起舉辦晚餐慶祝豐收。
可持續(xù)發(fā)展俱樂部Sustainability Club
參加可持續(xù)發(fā)展俱樂部的學(xué)生,可以在校內(nèi)和社區(qū)組織和參加各種活動,比如為學(xué)校設(shè)計可持續(xù)發(fā)展的計劃,為當(dāng)?shù)氐姆菭I利組織募捐,參加相關(guān)協(xié)會的演講和會議,學(xué)習(xí)有關(guān)的紀(jì)錄片電影,做社區(qū)志愿者服務(wù)等等。
學(xué)生支持項目Student Assistance Program
老師們極為重視每個學(xué)生個性化的全面發(fā)展, 校內(nèi)的SAP (Student Assistance Program) 7天24小時對學(xué)生開放,幫助孩子解決學(xué)習(xí)、生活、感情等多方面的困擾。就像心理咨詢一樣,孩子和SAP老師們的對話是全保密全封閉的,目的是讓學(xué)生感到安全并促進(jìn)師生間的信任感。
學(xué)習(xí)中心The Learning Center
在這里學(xué)生有機會參與額外的學(xué)業(yè)補習(xí)項目,通過和老師更近距離的一對一接觸,提高整體能力,為大學(xué)做好最完善的準(zhǔn)備。
課程特色
WMS的課程設(shè)置符合傳統(tǒng)的人文科學(xué)模式,每個學(xué)科領(lǐng)域的課程按照初級,榮譽,和AP高級,以及學(xué)生自己獨立設(shè)計課程來安排,每門課程全年可以獲得一個學(xué)分,學(xué)生必須完成19個學(xué)分,包括4個英語學(xué)分,2.5個歷史學(xué)分,3個數(shù)學(xué)學(xué)分,3個自然科學(xué)學(xué)分,2個外語學(xué)分,1個藝術(shù)學(xué)分,0.5個哲學(xué)宗教學(xué)分,以及0.5個sustainability studies可持續(xù)發(fā)展研究學(xué)分。WMS是全美第一個將sustainability studies作為學(xué)術(shù)課程的學(xué)校。除此之外,學(xué)生每年還必須完成2個實踐課程Field Courses和1個LASR Project。
課程設(shè)置:
英語:英語、文學(xué)、美國文學(xué)、創(chuàng)造性小說,當(dāng)代劇作家,創(chuàng)意寫作、新聞
數(shù)學(xué):代數(shù)、幾何、微積分
歷史:世界歷史,美國歷史,比較經(jīng)濟發(fā)展、存在主義、東方宗教,心理學(xué),西方的宗教,
科學(xué):化學(xué)、物理、解剖學(xué)和生理學(xué)、野外生存和急救、天文學(xué)、毒物學(xué)、生物學(xué)、氣候與能源、科學(xué)調(diào)查
計算機科學(xué):計算機編程,游戲設(shè)計
LASR:研究研討會,科學(xué)調(diào)查
世界語言:法語、西班牙語
藝術(shù):工作室藝術(shù)、陶瓷、編舞、舞蹈、戲劇、音樂欣賞、音樂歷史、音樂理論、攝影、組合研討會,2 d媒體,合唱團,聲樂
ESL:英語、歷史、文學(xué)、文學(xué)寫作、寫作、基礎(chǔ)人文、托福準(zhǔn)備、寫作和語言支持
哲學(xué)和宗教研究:道德推理和道德、東方宗教、現(xiàn)代美國文學(xué)、宗教和環(huán)境、西方宗教
AP課程:
微積分AB, 微積分BC, 英語文學(xué),環(huán)境科學(xué),人文地理,西班牙語,法語,工作室藝術(shù)
體育活動:
高山滑雪、北歐滑雪、自由式滑雪、自行車、山地自行車、滑雪、足球、籃球、越野、皮劃艇、長曲棍球、攀巖、攀冰
WMS的攀巖rock climbing項目是美國第一所獲得AMGA(American Mountain Guides Association)認(rèn)證的美國高中,學(xué)生有很多機會參加比賽。戶外運動為學(xué)生提供各種技能學(xué)習(xí),包括急救,航行,定向,計劃旅行,自然歷史等等。
課外活動:
音樂、無伴奏合唱、社區(qū)服務(wù)、舞蹈、環(huán)境俱樂部、徒步旅行、攀爬冰、室內(nèi)攀巖、國際俱樂部、國家榮譽協(xié)會、郊游俱樂部、攝影、學(xué)生領(lǐng)袖、休閑滑雪、滑板滑雪、社會委員會、學(xué)生會、劇院、極限飛盤、陶瓷、視覺藝術(shù)、年鑒
特色項目:
LAP,世界長途越野,國際生交換項目,學(xué)生輔導(dǎo)項目,野外生存項目,野外生存技能培訓(xùn),戶外探險,全球可持續(xù)發(fā)展項目
大學(xué)預(yù)備
我們?yōu)閷W(xué)生提供大學(xué)預(yù)備項目,幫助學(xué)生找到最合適的大學(xué),大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)和咨詢,大學(xué)申請指導(dǎo),SAT考試預(yù)備課程。我校的學(xué)生知道如何尋找自己的目標(biāo),遵從自己的內(nèi)心,選擇最能讓自己快樂和獲得成功的大學(xué),而不是簡單的被商業(yè)排名而誤導(dǎo)。
畢業(yè)生走向:
康奈爾大學(xué), 波士頓學(xué)院, 波士頓大學(xué), 科爾比學(xué)院, 科爾蓋特大學(xué), 麻省大學(xué), 新罕布什爾大學(xué), 佛蒙特大學(xué),美國大學(xué), 紐約大學(xué), 杜克大學(xué), 密西根大學(xué), 衛(wèi)斯理安大學(xué)
寄宿生活:
我們的小社區(qū)環(huán)境讓學(xué)生有更多的支持和家的感覺,學(xué)校有4棟宿舍,每棟宿舍里面都有教職工一起居住,有公共的休息區(qū)域,沙發(fā),電視,微波爐,等設(shè)施。餐廳為學(xué)生提供三餐,飲料和各種小零食。晚上學(xué)生可以在study hall學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。周末的時候,老師會組織各種活動讓學(xué)生們參加,比如徒步旅行,騎自行車,購物,看電影,看藝術(shù)展覽,烘焙美食等等。
錄取要求:
提供托福和SSAT,無最低分?jǐn)?shù)要求,通常建議托福70+; SSAT 60%+
美國最好的八所私立高中 白山中學(xué)排名第一!你知道留學(xué)費用是多少嗎?
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2024年蒙納士大學(xué)商學(xué)院高考成績要求是多少?不愧是全澳第一所獲得三重認(rèn)證的學(xué)校!
談到蒙納士大學(xué)最牛校區(qū),那非商學(xué)院莫屬,它是全澳第一所同時獲得三重認(rèn)證的商學(xué)院,也是澳洲八大中唯一獲此殊榮的大學(xué),并且該校還與很多商界大企業(yè)有緊密的合作關(guān)系,因此,想攻讀商科,蒙納士大學(xué)商學(xué)院不容錯過,
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中國的中學(xué)學(xué)制和美國的中學(xué)學(xué)制差不多,都是6年制,不過美國的初中只有兩年,高中為4年,而中國的初中和高中分別為三年??赡苡行W(xué)生聽說過美國的白山中學(xué),這所學(xué)校吸引了不少優(yōu)秀的國際生。
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中國的中學(xué)學(xué)制和美國的中學(xué)學(xué)制差不多,都是6年制,不過美國的初中只有兩年,高中為4年,而中國的初中和高中分別為三年。可能有些學(xué)生聽說過美國的白山中學(xué),這所學(xué)校吸引了不少優(yōu)秀的國際生。
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現(xiàn)在已經(jīng)興起了一股去國外留學(xué)的熱潮,并且低齡學(xué)生越來越多,部分家長為了能夠讓自家孩子在全英語的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí),選擇送孩子去美國讀書,美國大大小小的高中有很多,有的學(xué)生打算申請去美國的白山高中讀書。
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