美國(guó)留學(xué)高校專(zhuān)業(yè)分類(lèi)主要可分為三大類(lèi)：工科、理科、文科。

    美國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)之工科專(zhuān)業(yè)介紹：

    近年來(lái)，留學(xué)美國(guó)的學(xué)生熱衷選擇注重實(shí)踐，適應(yīng)面寬，其薪高的工課和商課專(zhuān)業(yè)，如電子工程專(zhuān)業(yè)。因?yàn)樵搶?zhuān)業(yè)涉及通信，計(jì)算機(jī)，信息產(chǎn)業(yè)眾多領(lǐng)域，且實(shí)用性強(qiáng)，適用面廣。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生容日在各類(lèi)企業(yè)中得到發(fā)展，因此備受青睞。中國(guó)學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)及認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度想來(lái)受到美國(guó)大學(xué)的贊揚(yáng)，多數(shù)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。而且在研究中起到重要作用。

   工課領(lǐng)域?qū)I(yè)很多，如航空航天工程，生物醫(yī)學(xué)工程，土木工程，化學(xué)工程，電子電氣工程，環(huán)境工程，機(jī)械工程，石油工程等，都是值得考慮的專(zhuān)業(yè)，這些領(lǐng)域畢業(yè)生都有很好的就業(yè)前景。目前美國(guó)每年培養(yǎng)七萬(wàn)名工程師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需求，各行各業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才需求呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，許多新興行業(yè)和非傳統(tǒng)行業(yè)也對(duì)工程師有著很大的需求，尤其高學(xué)歷的工科畢業(yè)生，這也導(dǎo)致近年來(lái)，工程專(zhuān)業(yè)研究生的申請(qǐng)數(shù)量一直持續(xù)增長(zhǎng)。

   美國(guó)留學(xué)高校專(zhuān)業(yè)分類(lèi)之理科專(zhuān)業(yè)介紹：

   單純的理科專(zhuān)業(yè)，如數(shù)學(xué)，物理等學(xué)科，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻是內(nèi)容比較枯燥，學(xué)習(xí)難度比較大的實(shí)際問(wèn)題，本科畢業(yè)后在求職市場(chǎng)上并不處于很大的優(yōu)勢(shì)，然而這些學(xué)科鋪墊了學(xué)生和好的數(shù)量分析基礎(chǔ)，使他們更適應(yīng)后期繼續(xù)研究生階段的學(xué)習(xí)，而且可申請(qǐng)研究生的專(zhuān)業(yè)種類(lèi)很多。不僅可以繼續(xù)攻讀本專(zhuān)業(yè)的高級(jí)學(xué)位，也可以選擇統(tǒng)計(jì)，精算，金融學(xué)科，甚至可以申請(qǐng)商科，心理學(xué)，社會(huì)學(xué)等其他文科，因?yàn)槊绹?guó)文科教育其實(shí)非常看重申請(qǐng)人的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)背景。

  美國(guó)留學(xué)高校專(zhuān)業(yè)分類(lèi)之文科專(zhuān)業(yè)介紹：

   文科專(zhuān)業(yè)包括歷史，英語(yǔ)，文學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，社會(huì)學(xué)等。由于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)就業(yè)是有一定難度，本身社會(huì)對(duì)這類(lèi)畢業(yè)生需求就不是很大，在美國(guó)學(xué)習(xí)這些專(zhuān)業(yè)的孩子家庭條件較好，他們普遍不擔(dān)心畢業(yè)后很快有一份收入較高的工作，他們追求的是高品質(zhì)的生活狀態(tài)。因此，對(duì)于那些家境良好，同時(shí)又十分熱愛(ài)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)人強(qiáng)烈推薦。因?yàn)檎滟F的大學(xué)時(shí)光可以追尋自己熱衷的領(lǐng)域本身就是一種幸福，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這些專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生后期普遍有很好的發(fā)展。