牛津大學這所名校從多少年前就開始誘人眼球，而對于英國留學生來說，要想進入牛津大學實在不是易事，這不僅是由于有些英國留學生的思維創(chuàng)造能力不強，更是由于牛津大學的面試題目刁鉆和不透露半點消息，最近，它的政策有所改變了，具體是怎樣呢?

　　說道牛津大學，對于很多學子而言估計都是可望而不可及的夢想，今天我們將帶領大家走進知識的海洋。幾百年來牛津大學候選人只能憑一些傳聞和小道消息來準備大學面試。每年被傳聞中刁鉆的面試題“擋在英國留學名校門外”的中國學生不在少數(shù)，因為歷來市面上找不到任何可以用來參考的面試題資料，只能憑借江湖中流傳著的熱心同學的“回憶版”試題來窺視一二。好在，不久前，牛津大學正式公布了一套面試問答樣板，開啟了這一常年封存的秘密。

　　中國學子遠赴英國留學名校的成功道路上我們不能忘記一位學者的貢獻。這個可愛的中國人便是中國教育專家吳慧冬先生。吳老師說他的許多參加過牛津大學面試題的學生的回憶，牛津大學面試題可能會被問到涉及非本專業(yè)領域的知識，比如學生是學習數(shù)學的，但亦有可能會被問到物理，化學，生物甚至文學等方面的問題。而且僅僅以兩三道面試問題去判斷一個學生，恐怕有時并不穩(wěn)妥。

　　吳老師在聽到很多學生的苦惱后，他決定去找牛津大學的專家去探討這一問題。開始，Paul似乎察覺到了“來者不善”，遂給出解釋說，“若牛津大學公布面試題，會有中國學生事先找人做好答案，再背出來”的擔憂，這樣就無法達到考察學生真實水平的目的。吳老師逐漸明白了Paul的想法，同時他也由此發(fā)覺，導致中國學生面試很難通過的原因恐怕是因為，很大一部分因素乃是中國教育缺乏發(fā)散，創(chuàng)新，推理的思考方式，而這良好的思考方式恰恰是這一英國留學名校所看重的學生特質。

　　最終，在許多心系海外教育人士的努力下，牛津大學為中國學子敞開了探尋知識的大門。歷經(jīng)了幾輪的認真交涉，逐漸的，Paul也開始理解中英文化差異導致的問題，因此他表示，他會將一些吳老師的公開部分面試題作為樣板的意見，稍后做成書面的形式，提交牛津大學管理委員會，力爭在官網(wǎng)上公布部分面試樣題。果不其然，大家的努力已初見成效，中國普通學生的遠赴英國留學的牛津夢也不再是一個傳說。

　　牛津大學的面試題目的相關政策終于有了改變，這對英國留學生來說無疑是個最好的機會，具備了實力，有了奮斗的放向，英國留學之牛津大學的夢想也不再遙不可及，如果大家還有疑問，歡迎咨詢IDP項目辦公室。