轉(zhuǎn)學(xué)去美國留學(xué)，好文書是成功的關(guān)鍵

越來越多的學(xué)生開始加入美國留學(xué)的熱潮，這些學(xué)生基本是初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生亦或是大學(xué)畢業(yè)生，但這其中也不乏一些特殊的人群：轉(zhuǎn)學(xué)生。那么，轉(zhuǎn)學(xué)生想赴美留學(xué)，該如何做才能成功申請(qǐng)到院校呢？這時(shí)，一份好文書成了關(guān)鍵。

首先，我們還是來了解一下該位想留學(xué)美國的轉(zhuǎn)學(xué)生的基本情況。

申請(qǐng)學(xué)生：Y同學(xué)

　　咨詢顧問：馬愛伶老師

　　文案文書：鄭煜老師涂晶津老師

　　學(xué)生背景：南方某大學(xué)，工商管理專業(yè)，大三在讀，GPA: 3.76/4.0，IELTS: 7.0，T: 97;

　　哥倫比亞大學(xué)American Language Program 半年的交換經(jīng)歷;

　　申請(qǐng)目標(biāo)：2014 春轉(zhuǎn)學(xué)，金融專業(yè)

申請(qǐng)結(jié)果：Penn State U，Ohio State U，Drexel U ($7500獎(jiǎng)學(xué)金)

　　轉(zhuǎn)學(xué)生留學(xué)美國相對(duì)于其他類型的學(xué)生在申請(qǐng)?jiān)盒Ｉ锨闆r多少有點(diǎn)復(fù)雜，今天之所以選擇這個(gè)學(xué)生作為分享，是因?yàn)樗俏医邮值牡谝粋€(gè)學(xué)生，所以會(huì)有一些特別的情愫與感悟在里面。剛接到學(xué)生的案子時(shí)候，心里還是有點(diǎn)擔(dān)心的。因?yàn)閷W(xué)生雖然成績(jī)挺不錯(cuò)的，但是能申請(qǐng)的春季商科名校并不多，所以，還是有點(diǎn)忐忑的。和Y同學(xué)電話溝通后，覺得 Y同學(xué)自信心充足，而且很有想法，包括想去什么樣的學(xué)校，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，她說之前去過紐約，很喜歡，很希望能在東海岸讀書。看到學(xué)生這么自信滿滿，我也受到了鼓舞，開始為學(xué)生準(zhǔn)備文書材料。

　　在著手寫作文書之前，需要準(zhǔn)備很多材料，也因此一份成功的文書是得之不易的。首先是簡(jiǎn)歷的創(chuàng)作。在收到Y(jié)同學(xué)反饋回來的簡(jiǎn)歷素材時(shí)，心里有些寒，除了列出的成績(jī)和課外活動(dòng)的名稱外，具體的內(nèi)容和細(xì)節(jié)都是缺失的。于是給Y同學(xué)電話聯(lián)系，進(jìn)一步了解，挖掘素材。Y 同學(xué)說她在大一的時(shí)候，就參加了學(xué)校組織的辯論賽，并技?jí)喝悍?，獲得“最佳辯手”的稱號(hào)。于是我便問她當(dāng)時(shí)有多少人參加，辯題是什么以及自己的收獲到什么，因?yàn)檫@些也是essay的很好素材。Y同學(xué)也非常配合，和我一一描述，溝通很順暢。除此外，她還有一些志愿者經(jīng)歷，參加過很多國際藝術(shù)節(jié)等做參展助手等。于是，在她提供的素材和溝通內(nèi)容上，根據(jù)我的建議把她的簡(jiǎn)歷制作成以突出課外活動(dòng)內(nèi)容和格式簡(jiǎn)潔的風(fēng)格，讓人一看就覺得她是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，并全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　在文書創(chuàng)作這一過程中，推薦信也是必不可少的。推薦人的力薦同樣可以增加申請(qǐng)成功的概率。學(xué)生因?yàn)椴抛x完大二，所以接觸到的專業(yè)教授并不多，在和電話溝通是，了解到學(xué)生說她讀高中的時(shí)候數(shù)學(xué)很好，和數(shù)學(xué)老師關(guān)系不錯(cuò)。再加之，讀金融對(duì)申請(qǐng)者的數(shù)學(xué)要求挺高，所以，于是，我們就決定請(qǐng)高中的數(shù)學(xué)老師和兩位大學(xué)老師作推薦人。內(nèi)容上，在我的建議霞，也著重強(qiáng)調(diào)了Y同學(xué)的數(shù)學(xué)天分。Y 同學(xué)的推薦人都很配合，很快推薦信也順利成稿。最后就是重頭戲，學(xué)校的各種essay。

　　由于該生的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，因此她申請(qǐng)的美國留學(xué)專業(yè)是商科類專業(yè)。而商科轉(zhuǎn)學(xué)需要提供的essay算比較多的，一般是2-8個(gè)essay 260-800字不等。我將申請(qǐng)學(xué)校需要的essay要求整理出來發(fā)給Y 同學(xué)，并和她討論，一起構(gòu)思。在和Y同學(xué)溝通中，了解到Y(jié)同學(xué)的家庭對(duì)她的影響很大，從小父母對(duì)她開放教育，同時(shí)很注重培養(yǎng)她的獨(dú)立處理問題的實(shí)際能力。上學(xué)后，父母為了鍛煉她，讓她承擔(dān)家里食材選購的職責(zé)，自行管理每年的壓歲錢等，這些都讓她從小就培養(yǎng)了財(cái)務(wù)管理能力和對(duì)經(jīng)濟(jì)的敏感。于是，我們決定以此為出發(fā)點(diǎn)，在essay里著重強(qiáng)調(diào)她的家庭環(huán)境。有的題目涉及到一些比較偏的科目知識(shí)，Y同學(xué)會(huì)和我一起去找和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，然后溝通如何回答。我們針對(duì)一篇 essay，會(huì)翻來覆去地修改，字字斟酌，從用詞到講述方式一一把關(guān)，直到彼此都覺得很滿意為止。當(dāng)我們還在焦頭爛額的準(zhǔn)備第八所大學(xué)的essay的時(shí)候，前方傳來了被PSU錄取的好消息，這也讓我們心里倍受鼓舞，于是，一鼓作氣，和文案老師一起，完成了所有學(xué)校的文書題目以及申請(qǐng)等后續(xù)工作。

　　申請(qǐng)文書是出國留學(xué)不可或缺的一環(huán)，它或許就如一段人生中的旅行，漫長(zhǎng)又艱辛。只有你信心百倍，踏實(shí)走好每一步，才能收獲最美麗的風(fēng)景。這位想要轉(zhuǎn)學(xué)去美國留學(xué)的Y同學(xué)必定會(huì)收獲更多的offer。

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