選擇了留學(xué)美國(guó)的胡同學(xué),一開(kāi)始雅思寫(xiě)作成績(jī)不理想,通過(guò)在單項(xiàng)提高班中穩(wěn)步提高寫(xiě)作水平,成功申請(qǐng)名校——加州大學(xué)戴維斯分校。寫(xiě)作水平在短期內(nèi)得以提高,這個(gè)說(shuō)難不難,說(shuō)易也不易。但是在胡同學(xué)的堅(jiān)持努力下,寫(xiě)作水平總算到了優(yōu)秀水平,成功申請(qǐng)到了這所前五十的美國(guó)名校。
【學(xué)生背景】
姓名:胡同學(xué)
申請(qǐng)背景:蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
申請(qǐng)專業(yè):化學(xué)工程
成績(jī):GPA 均分90/雅思 7分/SAT 1810
錄取結(jié)果:加州大學(xué)戴維斯分校(UC Davis)(Top 39)
【案例回顧】
胡同學(xué)大學(xué)時(shí)就讀于蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,修化學(xué)工程專業(yè),修學(xué)期間她取得了平均GPA為90的優(yōu)異成績(jī)。在上學(xué)期間,她做出了留學(xué)美國(guó)的決定,自然也想要成功申請(qǐng)名校,而她在雅思和SAT的考試中都在寫(xiě)作部分略有不足,落后于別人。她的目標(biāo)院校是美國(guó)名校前五十之一的加州大學(xué)戴維斯分校。
胡同學(xué)抱著留學(xué)美國(guó)的想法找到我們幫忙,她一開(kāi)始取得的雅思成績(jī)是6.5分,但其中她的寫(xiě)作成績(jī)很不理想,這讓想要申請(qǐng)名校的她不甚苦惱。后來(lái)學(xué)生聽(tīng)取我們的建議,報(bào)了專門(mén)提高單項(xiàng)語(yǔ)言成績(jī)的課程,經(jīng)過(guò)努力,在九月份的時(shí)候總分終于沖到了7分,但是寫(xiě)作只有5.5。這對(duì)想要留學(xué)美國(guó)并申請(qǐng)名校的胡同學(xué)是非常不利的。我們?cè)诰C合評(píng)定了學(xué)生的情況之后,建議學(xué)生申請(qǐng)復(fù)議,學(xué)生也采納了我們的意見(jiàn)。最后復(fù)議成功,寫(xiě)作成績(jī)改寫(xiě)為6分,這就為學(xué)生申請(qǐng)名校的打算打下了很好的基礎(chǔ)。同時(shí),也為SAT成績(jī)中寫(xiě)作部分比較弱做了一個(gè)很好的補(bǔ)充。
而另一方面,胡同學(xué)在蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就讀的化學(xué)工程專業(yè)中修得得平均GPA為90分,這個(gè)平均分對(duì)胡同學(xué)申請(qǐng)名校的打算非常有利,這讓我們對(duì)這次她的留美申請(qǐng)的信心再次提高。學(xué)生雖然成績(jī)比較優(yōu)秀,但性格比較內(nèi)向,在交流過(guò)程中能夠提供的有效信息并不是很多。我們就一次一次地和學(xué)生做交流和溝通,啟發(fā)他回顧自己的經(jīng)歷、發(fā)現(xiàn)自己身上的亮點(diǎn)。在學(xué)生的申請(qǐng)材料中,我們也著重體現(xiàn)了學(xué)生的支教經(jīng)歷、自幼在多個(gè)城市生活的經(jīng)歷,說(shuō)明學(xué)生是一個(gè)獨(dú)立、自律、有責(zé)任心、樂(lè)于回報(bào)社會(huì)的人。
憑借著突出胡同學(xué)自身素質(zhì)的亮點(diǎn),結(jié)合著她優(yōu)異的平均GPA成績(jī),最終不出意外地,她收到了來(lái)自加州大學(xué)戴維斯分校的錄取通知書(shū),圓了她的一個(gè)留學(xué)美國(guó)并申請(qǐng)名校的夢(mèng)想,我們都為她感到高興。
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